下列关于酶及激素的叙述，正确的是（ ）
| A．在酶、激素的调节下，生物体才能进行正常代谢 |
| B．生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶 |
| C．酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进 |
| D．激素一般作用于其它细胞，酶不全在细胞内发挥作用 |
名牌学校分层周周测系列答案
黄冈海淀全程培优测试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是( )
A．C、H、O、N、P是核糖体、染色质、核苷酸共有的化学元素
B．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
C．生物膜上可以发生能量转换
D．细菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖体、DNA、RNA
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是( )
A．细胞器C、E与能量转换有关
B．细胞器B、F的化学成分中不含磷脂
C．植物细胞都含有C、E、F
D．A、D及植物细胞的液泡都是单层膜结构
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是( )
| A．胰岛B细胞分泌胰岛素 | B．氨基酸脱水缩合形成多肽 |
| C．神经递质在神经元之间传递信息 | D．受精作用的完成 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下表是实际测得的某运动员在训练过程中的三项生理指标的数据，下列分析错误的是
| A．三项生理指标中，实测数据基本正常的有甲、乙、丙 |
| B．胰岛素在血糖调节过程中发挥着比较关键的作用 |
| C．三项生理指标的调节过程中，下丘脑直接参与的是甲、乙、丙 |
| D．缓冲物质NaH2PO4/Na2HPO4对维持血液pH的稳定有重要作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
分析下图判断，叙述错误的是（ ）
| A．若甲图是神经细胞的部分结构，静息电位的形成可能与膜上的b物质有关；若在c处给一足够强的刺激，钾离子从上往下流 |
| B．图乙能正确表示突触前膜释放某抑制型递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向 |
| C．丙图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞，如受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 |
| D．丁图所示结构可能为线粒体的内膜或好氧型细菌的细胞膜 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中，都生活着小型淡水鱼——虹锵。研究发现，甲中
的虹鳝（天敌是狗鱼， 以大而成熟的虹鳝为食）比乙中的虹鳝（天敌是花鳝，以幼小的虹鳝为
食）常常早熟，即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是（ ）
| A．两个虹鲻种群中都有成熟早或晚的变异类型，这是进化的前提条件 |
| B．甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代，因而种群中早熟基因的基因频率增加 |
| C．因为甲、乙中的两个虹鲻种群存在地理隔离，所以它们属于不同的物种 |
| D．若将甲中的虹鳝和乙中的花锵转移到一个新的水潭中共同饲养，多年后虹锵成熟个体的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某引种的名贵花卉用种子繁殖会发生生物性状的分离。为了防止生物性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不能采用该植株的 （ ）
| A．茎尖 | B．枝条 | C．叶片 | D．花粉粒 |
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