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下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是(    )

A.个体发育过程中,细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
B.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

A

解析试题分析:个体发育过程中,细胞的分裂导致细胞数量增多,细胞分化导致细胞种类增加,细胞死亡会去除衰老细胞,都有利个体发育,故A正确。细胞分化在整个生命过程都存在,在胚胎发育阶段分化程度最大,故B错。细胞分化是细胞的遗传信息有选择的表达,不改变遗传物质,故C错。一般来说,多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老是同步的,但是有的细胞数量不代表个体衰老,如幼年个体也有红细胞衰老,故D错。
考点:本题考查细胞生命历程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知白化病基因携带者在正常人群中的概率为1/200。现有一表现型正常的女人,其双亲表现型均正常,但其弟弟是白化病患者,该女人和一个没有亲缘关系的正常男人结婚。试问,生一个白化病孩子的概率为(    )

A.1/1200B.1/9C.1/600D.1/6

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示的是四种不同种群中不同的年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能会越来越小的是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示一个草原生态系统的食物网。若美洲狮的食物2/3来自鹿,1/3来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加3Kg ,至少需要消耗青草多少Kg?(   )

A.175kgB.125kgC.50kgD.25kg

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物。下列叙述正确的是(    )

A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级
B.如果庚的数量大量减少,其他生物的数量不会出现明显变化
C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生态系统稳定性的正确叙述是(    )

A.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强
B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性
C.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性也高
D.在森林中,当害虫增加时,食虫鸟也会增多,这属于生态系统的自动调节能力

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物进化的叙述,正确的是

A.用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,诱变产生抗药性变异。
B.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离。
C.华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致生殖隔离的结果。
D.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蠖演变成新物种——黑色桦尺蠖。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于细胞生物体共性的是

A.供能场所都是线粒体B.蛋白质合成所相同
C.遗传物质都是DNAD.共用同一套密码子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关真核细胞的相关说法,正确的是

A.所有真核细胞必然会经历分裂、分化、衰老和凋亡的生命历程
B.真核细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
C.植物叶肉细胞的叶绿体色素都分布在基粒囊状结构的薄膜上
D.动物细胞的中心体在有丝分裂的前期完成倍增

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