某山区坡地生态环境破坏严重，人们根据不同坡度，分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示。相关说法正确的是（ ）
A．c点后，该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木
B．图中a→b阶段，物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率
C．图中0→a阶段，群落中不存在分层现象
D．图中b→c阶段，物种②比物种①更能耐受弱光环境
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法 | |
| B． | 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充 | |
| C． | 细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 | |
| D． | 原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质，且均以DNA作为遗传物质 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
如图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．对图的分析错误的是（ ）
A．如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官，则最可能是来自于雄性动物的精巢
B．在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中，通常会发生的可遗传变异是基因重组
C．图丙中②→①的变化，对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期
D．若该动物的成熟生殖细胞中有XY，变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：（ ）
纯种的高秆（D）抗锈病（T）×纯种的矮秆（d）易染锈病（t）
F1
雄配子
幼苗
选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是（ ）
A．过程（1）（2）（3）属于杂交育种
B．过程（4）必须使用生长素处理
C．过程（3）必须经过受精作用
D．过程（2）为减数分裂
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（ ）
A．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用
B．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α
C．琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲
D．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于基因重组和染色体畸变的叙述，正确的是（ ）
A．不同配子的随机组合体现了基因重组
B．染色体倒位和易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响
C．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型
D．孟德尔一对相对性状杂交实验中，F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因重组
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图，与图中信息不相符的是( )
A.甲侧为细胞外，乙侧为细胞内
B.Na＋既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输
C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP
D.图示中葡萄糖跨膜运输的方式与细胞吸收甘油的方式相同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷（解析版） 题型：综合题
果蝇是XY型性别决定的生物。右图表示某只果蝇体细胞染色体组成，请据图回答。
(1)该果蝇为 （填“雌”或“雄”）性。
（2）图中有 对同源染色体，有 个染色体组。
（3）图中1、1′、2、2′、3、3′号染色体属于 （填“常”或“性”）染色体。
（4）控制果蝇眼色的基因位于4号染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做 遗传。
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