Question

请根据以下提供的实验材料，研究物质X对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并预测实验结果．
实验材料：培养液、正常体细胞、癌细胞、X、胰蛋白酶、

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H-TdR（

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H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）（要求与说明：答题时不考虑加入X后的体积变化等误差．提供的细胞均具有分裂能力，只进行原代培养且培养条件适宜，答题时用X、CRD、³H-TdR表示相关名词）
（1）实验思路：
①取培养瓶若干个：分组如下：

 

．每组设置若干个重复样品．
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入

 

，摇匀，分别测定每组的CRD（细胞内的放射性强度）．
③重复②若干次，求每组的平均值．
④

 

．
（2）设计一张表格，并将预期实验结果填入该表中．

 

．

Answer 1

考点：动物细胞与组织培养过程

专题：

分析：对于试验设计，先明确实验原理和目的，确定实验变量，最后按照分组、处理、预测现象、分析得出实验结论的思路．
此题目的是验证物质X对不同细胞分裂具有促进作用，物质X即为实验的自变量，通过空白组和用X处理的实验组对照，设置重复，统计相同时间内各组培养液中细胞数目变化，求平均值，绘制表格，从而确定物质X对细胞分裂的作用．
实验思路：首先分组，A组培养正常体细胞，B组培养加入物质X的正常体细胞，B组培养癌细胞，B组培养加入物质X的癌细胞；接着将四组培养液放入培养箱中培养，每隔相同的时间取培养液进行镜检，统计每组培养液中细胞数量并记录数据，处理数据后绘制表格，分析数据，得出实验结论．镜检统计细胞数目时用胰蛋白酶处理细胞，使细胞分散均匀．

解答： 解：（1）①该实验的目的是研究X物质对不同细胞的分裂具有促进作用，所以在分组时一要注意不同细胞的分组实验和空白对照组的设置．A组：培养液中加入正常体细胞；B组：培养液中加入正常体细胞，加入X；C组：培养液中加入癌细胞；D组：培养液中加入癌细胞，加入X．每组设置若干个重复样品．
②将动物细胞分散成单个细胞要用胰蛋白酶处理．
④实验结果的观察和处理：由于有多组重复实验，因此要统计并分析数据，求平均值．
（2）从题意理解，体细胞的分裂速度小于癌细胞，加入X能促进细胞的分裂，所以实验结果如答案所示．
故答案为：
（1）①A组：培养液中加入正常体细胞；B组：培养液中加入正常体细胞，加入X；C组：培养液中加入癌细胞；D组：培养液中加入癌细胞，加入X
②胰蛋白酶　
④统计并分析所得数据
（2）

组别	实验结果
A组	CRD一般
B组	CRD比A组高
C组	CRD比B组高
D组	CRD比C组高

点评：本专题以数据处理的基本方法为中心，要求学生能用文字、图表及数学方式准确描述，且具备以实验的原理、经典实验及重要发现为出发点，结合科学方法进行比较、分析和判断，对验证性实验和探究性实验列表进行比较、解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力．实验设计必须遵守的原则：①设置对照原则：空白对照；条件对照；相互对照；自身对照．②单一变量原则；③平行重复原则．实验中涉及的无关变量要求相同且适宜．