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    一个男子把 X 染色体上的某一基因传给他的孙女的概率是（ ）

    A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．0

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图A、B、C、D表示生物大分子，请回答下列问题．

    （1）请依次写出上图中X、Y所指示的元素：X为N、P，Y为N．
    （2）大分子物质A的中文名称是脱氧核糖核酸，其彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖、碱基．若要观察A在细胞中的分布情况可选用试剂？会有什么颜色变化？甲基绿　被染成绿色．
    （3）B具有多样性，从b分析是由于组成B的b种类、数量、排列排序不同．
    （4）物质D为糖蛋白（糖被），其在细胞膜中的分布部位是细胞膜的外侧．
    （5）同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B是否相同？A相同而B不同．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（ ）

    A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同

    B．减数第二次分裂后期，细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数

    C．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

    D．同一个细胞中染色体的数目始终和着丝点的数目相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化合物中，含化学元素种类最少的一组是

    ①纤维素 ②乳糖 ③核酸 ④磷脂 ⑤抗体 ⑥淀粉 ⑦脂肪 ⑧胰岛素

    A．①②⑥⑦ B．④⑤⑦⑧ C．①②⑤⑧ D．①⑤⑥⑧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：A 和 a、B 和 b 是分别位于两对染色体上的等位基因，A 对 a、B 对 b 为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1 紫花：白花=1：1。若将 F1 紫花植株自交，所得 F2 植株中紫花：白花=9：7。请回答：

    （1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由__________对基因控制。

    （2）根据 F1 紫花植株自交的结果，可以推测 F1 紫花植株的基因型是__________，其自交所得 F2 中，白花植株纯合体的基因型是__________。

    （3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是__________组合或__________组合；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组，配子可以省略）。

    （4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为 AaBb 的植株自交，子一代植株的表现型及比例为__________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的 F1 代再自交产生 F2 代，将 F2 代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生 F3 代。则 F3 代中灰身与黑身果蝇的比例是（ ）

    A．3∶1 B．5∶1 C．8∶1 D．9∶1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（ ）

    A．染色体、细胞板 B．纺锤丝、赤道面 C．细胞壁、染色体 D．核膜、着丝粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中，构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出Es细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗．请回答下列问题：
    （1）ES细胞是胚胎干细胞的简称，在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上，具有（发育的）全能性．将重组胚胎培养到囊胚时期，从该时期的内细胞团中进行分离，从而获得ES细胞．
    （2）在培养液中加入分化诱导因子可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞，细胞分化的本质原因是基因选择性表达的结果．
    （3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境．
    （4）某次科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，如图为实验结果，据此分析确认ES细胞诱导成功．得到此结论的依据是在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是某生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/（cm2•a）．请据图回答：
    （1）若该生态系统受到的太阳辐射总能量为100000J/（cm2•a），则该生态系统的太阳能利用率为：0.11%．
    （2）从第一营养级到第二营养级的传递效率是13.5%，这体现了能量流动具有的特点是逐级递减．
    （3）污染物三丁基锡会随着食物链传递并对多种生物造成毒害，鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩，推测其对鼠免疫功能的影响是体液免疫部分丧失，细胞免疫全部丧失．

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