【题目】图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢情况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答:
(1)图甲中的a点表示____________,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有__________。
在d点时,叶绿体中ADP的运输方向 ______________________ 。在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为____________、____________。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况可用图甲中a~d四点中的____________表示,也可用图丙e~j六个点中的____________表示。
(3)在光照强度大于____________klx时,植物才会表现出生长现象。大田种植时,“正其行,通其风”的主要目的是通过____________提高光合作用强度以增加产量。
(4)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将__________(填“左移”“右移”或“不变”)。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是__________点。
【答案】 细胞呼吸强度(细胞呼吸释放CO2的速率) 细胞质基质、线粒体、叶绿体 由叶绿体基质向类囊体薄膜移动 升高(或增加) 升高(或增加) c f和h 2 (适量)增加CO2浓度 右移 h
【解析】【试题分析】
本题结合细胞内部分代谢过程图和曲线图,综合考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程,掌握影响光合速率的环境因素,能准确判断图中各点、线段的含义,并能根据根据题意和所学知识对各小题进行分析作答。甲图中a点细胞只进行呼吸作用;b段表示光合速率小于呼吸速率;c点时光合速率等于呼吸速率;d段光合速率大于呼吸速率。乙图表示某绿色植物的细胞代谢状况,光合作用所需要的二氧化碳只来自线粒体,说明光合速率等于呼吸速率。丙图表示密闭玻璃室内的CO2浓度与时间关系的曲线,其中ef段表示光合速率小于呼吸速率;fh段表示光合速率大于呼吸速率;f点和h点表示光合速率等于呼吸速率;hj段表示光合速率小于呼吸速率。
(1)图甲中,a点时光照强度为0,细胞只进行呼吸作用,因此a点可表示呼吸作用强度;c点时,叶肉细胞同时进行光合作用和呼吸作用,此时叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体;叶绿体中进行光合作用时,叶绿体基质中暗反应产生的ADP可用于类囊体薄膜上进行的光反应形成ATP。因此在d点时,叶绿体中ADP的运输方向是由叶绿体基质向类囊体薄膜移动;在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,则CO2的固定速率减慢,消耗的C5减少,但生成C5的速率短时间内不变,故短时间内叶绿体中C5的含量将升高(或增加);由于C5有积累,会导致C3的还原减慢,消耗的ATP减少,但短时间内ATP的来源不变,所以短时间内叶绿体中ATP含量将升高(或增加)。
(2)图乙中叶绿体产生的O2正好被线粒体利用,而线粒体产生的CO2也正好被叶绿体利用,表明此时细胞内的光合速率=呼吸速率。所以图乙所示的植物细胞代谢情况可用图甲中的c表示,也可用图丙中的f和h表示。
(3)据图甲可知,在光照强度大于2 klx时,光合速率大于呼吸速率,植物才会表现出生长现象;大田种植时,“正其行,通其风”的主要目的是通过(适量)增加CO2浓度提高光合作用强度以增加产量。
(4)c点时光合速率等于呼吸速率,当温度提高到30℃时,呼吸作用增强,光合作用减弱,要想使光合速率等于呼吸速率,只有增大光照强度,因而c点右移。
(5)图丙为密闭容器内的二氧化碳浓度变化曲线图,f点和h点时,光合作用强度等于呼吸作用强度,从f点到h点,容器内二氧化碳持续减少,说明光合作用大于呼吸作用强度,氧气积累,h点时达到最高。
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【题目】脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的脂质双层膜的原理而制备的人工膜。单层脂质分子铺展在水面上时,极性端(亲水)与非极性端(疏水)排列是不同的,搅拌后形成双层脂分子的球形脂质体(如图1)。
(1)将脂质体置于淸水中,一段时间后发现脂质体的形态、体积没有变化,这一事实说明______________。
(2)图2表示细胞膜的亚显微结构图,请回答:
①该结构的功能特性是____________________。
②有些有机溶剂如苯酚,可溶解B造成膜的损伤,增加膜的通透性,B的完整化学名称是_____________。动物细胞吸水膨胀时,B的厚度变小,说明B具有________________。
③叶绿体和线粒体等细胞器中均具有此结构,但执行的具体功能却有很大区别,这是由于图2中______(填字母)的不同所致。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体 活细胞内不会发生的物质变化是
A. 葡萄糖氧化分解为CO2和水
B. 淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖
C. 氨基酸合成为多肽
D. 自由水转变为结合水
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞的叙述,正确的是( )
A. 线粒体是蓝藻细胞和酵母菌细胞进行有氧呼吸的主要场所
B. 原核细胞与真核细胞均以DNA为遗传物质
C. 细胞膜、细胞质基质中转运氨基酸的载体均是蛋白质
D. 细胞分化过程中,细胞中的遗传物质及蛋白质种类均发生变化
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】晴朗的夏季,将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,据图下列有关说法错误的是 ( )
A. H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多
B. CD段比AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减慢
C. 图中只有D,H两点光合速率和呼吸速率相等
D. 从0时开始计算,经过24小时,植物体内的有机物量有所增加
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【题目】某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合体的概率为( )
A. 30% B. 26% C. 36% D. 35%
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是( )
A. 缺乏吸收某种氨基酸的能力 B. 不能摄取足够的乳糖酶
C. 乳糖酶基因有一个碱基替换了 D. 乳糖酶基因有一个碱基缺失了
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