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在真核细胞的增殖过程中一定是

A.有DNA复制

B.出现纺锤体

C.存在细胞周期

D.产生的子细胞都相同

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是(  )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上.
A.①假说--演绎法      ②假说--演绎法     ③类比推理
B.①假说--演绎法      ②类比推理           ③类比推理
C.①假说--演绎法      ②类比推理           ③假说--演绎法
D.①类比推理          ②假说--演绎法     ③类比推理

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.下面是豌豆一对相对性状的遗传图解,未成熟豆荚的颜色绿色(B)对黄色(b)为显性,以下说法错误的为(  )
A.F1基因型为Bb
B.F2中绿色豆荚个体占$\frac{3}{4}$,其中能稳定遗传的占$\frac{2}{3}$
C.分离定律的实质为性状分离
D.F1绿色豆荚产生雌雄配子数量比为1:1

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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为水稻新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是

A.在分离色素时加入碳酸钙的目的是防止滤液挥发

B.在收获时节,水稻叶片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)

C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光

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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的实验设计思路正确的是

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响

C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关生物体蛋白质的叙述正确的是

A.蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等

B.含有两个肽键的化合物称为二肽

C.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子

D.氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东湛江高一第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:双选题

下列说法不正确的是

A.经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致新物种的形成

B.基因突变改变了染色体上基因的数量及其基因的结构

C.变异的利与害是由生物生存的环境决定的

D.用紫外线、激光、化学诱变剂处理青霉素,能定向产生高产的菌株

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东湛江高一第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它最可能是

A.肝细胞

B.初级卵母细胞

C.第一极体

D.卵细胞

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东湛江高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面对溶酶体功能的描述,哪一项是不正确的 ( )

A.吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

B.溶解细胞内由于生理或病理原因破损的细胞器

C.自身膜破裂,使其中的水解酶释放,导致细胞自溶而死亡

D.被溶酶体分解后的产物全部被排出细胞外,以维持细胞内部环境的稳定

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