分析 分析题图:图示为皮肤结构示意图,其中①为立毛肌,在寒冷环境中会收缩,以减少散热;②为毛细血管,再寒冷环境中会收缩,在炎热环境中会舒张;③为汗腺,在炎热环境中,其汗液分泌量会增加,而在寒冷环境中,汗液分泌量会减少
解答 解:(1)图中①立毛肌舒张,③汗腺分泌汗液,说明该图是皮肤对炎热环境反应的示意图,该反应的神经中枢位于下丘脑.
(2)若人处于剧烈运动状态,骨骼肌的产热量会增加,③汗汗腺分泌增加,汗液增多,增加散热.人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进集合管和肾小管对水分的重吸收.
(3)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进甲状腺和肾上腺的分泌活动,提高细胞代谢水平,引起机体产热量增加.
故答案为:
(1)炎热 下丘脑
(2)骨骼肌 汗腺分泌增加,汗液增多,增加散热 抗利尿 垂体 集合管和肾小管
(3)甲状腺和肾上腺
点评 本题结合人体皮肤结构示意图,考查人体体温调节的相关知识,要求考生识记人体体温调节的原理、中枢及具体过程,能准确判断图中各结构的名称及在寒冷和炎热环境中发生的变化,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{7}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚊子叮咬、与患者共同进餐是传播HIV的重要途径 | |
B. | HIV的遗传物质是DNA,能整合到人体细胞核DNA中 | |
C. | HIV能攻击人体的B细胞,是因为B细胞表面有CD4蛋白 | |
D. | 红细胞内不能合成蛋白质,导致HIV在红细胞内无法增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要限制酶和DNA连接酶 | |
B. | 必须在细胞内进行 | |
C. | 抗生素抗性基因可作为标记基因 | |
D. | 在基因工程操作中不能用DNA聚合酶代替DNA连接酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
曲线上的点 | 种群大小 | (K-N)/K | 种群的增长量 |
S1 | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A. | 环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后 | |
B. | 防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点后进行 | |
C. | 渔业捕捞后需控制剩余量在S3 | |
D. | 该动物种群在S3点时的种内竞争比S5点时更激烈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程2、3受阻时,会引起组织水肿 | B. | 甲表示血浆 | ||
C. | T细胞、B细胞可以存在于丙液中 | D. | 丁液中O2浓度比甲液中高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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