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【题目】如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示的分析,正确的是(  )

A. 甲中肯定含有N

B. 多肽中乙的数目等于丙的数目

C. 蛋白质中肽链的盘曲折叠被解开时,其特定功能并未改变

D. 一个多肽中乙的种类一定为20种

【答案】A

【解析】

本题以概念图为情境,考查学生对蛋白质的化学组成、蛋白质的结构与功能的相关知识的识记和理解能力。

甲为组成蛋白质的元素,其基本组成元素是C、H、O、N,有的含有S等元素,A正确;乙为氨基酸,丙表示肽键,在多肽中,肽键数=氨基酸数—肽链数,B错误;蛋白质的结构决定其特定功能,蛋白质中肽链的盘曲折叠被解开时,蛋白质的结构发生了改变,其特定功能也会改变,C错误;一个多肽中乙所示的氨基酸种类不一定为20种,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示发生在细菌体内的遗传信息传递的部分过程。据图分析,下列有关叙述正确的是

A. 图中表示的过程有DNA复制、转录和翻译

B. 物质①中最终的氨基酸序列相同

C. 酶1、酶2、酶3都具有解旋DNA的功能

D. 多聚核糖体提高了合成一条多肽链的速度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)从结构上看___________没有以核膜为界限的细胞核;其含有的细胞器有___________种。

(2)图中结构③是___________,因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体,所以确定Ⅳ是___________细胞。

(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于___________

(4)图中能自养的细胞是___________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞___________

(5)图中的___________可以代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的场所是___________

(6)具有核酸的细胞器有___________,(用图中标号表示)具有光合色素的细胞器有___________。(用图中标号表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞膜结构模型示意图。

请回答问题:

(1)该模型的名称是__________模型,图中[2]表示两层__________分子,它构成膜的__________

(2)图中[3]是__________,与细胞之间相互__________有关。

(3)膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中[1]__________的种类和数量。

(4)人体白细胞吞噬细菌时能够变形,这与细胞膜的__________性有关。

(5)白细胞内消化细菌的细胞器是__________,消化后产生的废物将按照__________(填A→B或B→A)方向通过细胞膜排出细胞外。以上现象表明细胞膜具有__________功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苋菜的细胞液中有一些红色的物质,无论用清水怎么洗,清水中仍不见红色物质,但若把苋菜放入沸水中一烫,水立刻变成红色。出现这种现象是因为

A. 沸水使细胞膜失去选择透性

B. 在清水中细胞膜没有选择透性

C. 沸水中色素分解成小分子物质

D. 在清水中没有物质出入

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞核结构的叙述,正确的是

A. 所有细胞都有细胞核

B. 不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的

C. 核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质的通道

D. 染色质的主要成分是DNA和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程。相关叙述中正确的是

A. 图示过程有诱变育种、杂交育种及多倍体育种

B. 育种途径Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ所需时间明显短于Ⅰ→Ⅴ

C. Ⅵ过程需用秋水仙素处理,得到的后代都是纯合子

D. 需用植物组织培养技术的是Ⅲ、Ⅵ过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统组成成分的叙述正确的是

①细菌、真菌都是分解者 

②自养型生物都是生产者 

③植物都是生产者 

④动物都是消费者 

⑤异养型生物都是消费者

⑥腐生型生物都是分解者

A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ②⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)图中含有______条食物链,其中鹰属于______营养级。

(2)草原生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外,还包括________

(3)在草→兔→鹰的食物链中,如果鹰体重增加10kg,则最多消耗草______kg。

(4)在生态系统的物质循环中,碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是______

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