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【题目】一个基因型为AaBb(两对等位基因位于两对同源染色体上)的雌性动物,其减数分裂形成的卵细胞种类有

A. 1种 B. 2种 C. 8种 D. 4种

【答案】D

【解析】基因型为AaBb的个体,求配子的种类可以把AaBb基因型拆开,一对一对的考虑:Aa产生配子的类型为2种,Bb产生配子的类型也是2种,AaBb在减数分裂过程中产生配子种类最多是2×2=4种,故选D。

练习册系列答案
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【题目】淀粉、淀粉酶、基因(DNA片段)的基本单体依次是

A.葡萄糖、蛋白质、DNA

B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

D.麦芽糖、多肽、核苷糖

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【题目】下列叙述正确的是

A. 等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上

B. 杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同

C. 非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律

D. 孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例

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【题目】若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素,可使该细胞对Ca2+吸收量明显减少,但其对K+C6H12O6等的吸收则不受影响。则这种毒素的作用对象最可能是( )

A. 呼吸酶 B. 细胞膜中的磷脂分子

C. Ca2+载体 D. ATP水解酶

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【题目】细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程( )

A. 不产生CO2 B. 必须在有O2条件下进行

C. 在线粒体内进行 D. 反应速度不受温度影响

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【题目】图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图判断下列说法正确的是(

A.农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性
B.利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值
C.饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用
D.该生态农业有效地促进了生态系统物质循环,提高了能量传递效率

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【题目】如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是(

A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者

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【题目】为了研究如何提高油菜种子的含油量,研究者将转运肽基因与酶D基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜.请据图回答:
(1)研究人采用PCR技术获取酶D基因和转运肽基因,该技术是利用的原理,使相应基因呈指数增加.此技术中最重要的酶是 . 三种限制酶(Xbal、Clal、SacI)的切点如图所示,则用酶处理两个基因后,可得到两基因相连的融合基因.
(2)将上述融合基因插入如图所示Ti质粒的中构建基因表达载体,说明此结构的两端有酶的切割序列.然后把重组质粒导入农杆菌中,为了获得含融合基因的单菌落,应进行的操作是 , 然后再利用液体培养基将该单菌落振荡培养,可以得到用于转化的侵染液.
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是 , 进一步筛选后获得转基因油菜细胞,依据的原理,可将其培育成转基因油菜植株.
(4)用法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达.

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【题目】下面甲图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a ~ h为物质名称。乙图是甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线;丙图表示将甲植物放在CO2浓度不同的环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,请回答下列问题:

(1)甲图过程⑤表示光合作用的____________________阶段,物质b是____________________

(2)甲图过程④中,生成h的过程叫做________________,物质c的作用是________________,CO2中的碳转化为有机物中碳的途径是____________________________

(3)②发生的具体场所是___________________,光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H]相同吗?_________(填“相同”或“不同”)

(4)写出③~①过程的总方程式:__________________________________(标明条件)

(5)乙图中在c点时,叶绿体中ATP和[H]的移动方向是:由类囊体薄膜向________________移动,此光照条件下,植物光合作用制造葡萄糖的速率是____________mg/h/100cm2(保留小数点后一位)。若甲曲线表示植物甲在25℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃,那么在其他条件不变的情况下,将温度调节到35℃,曲线中b点位置____________(填“向左”或“向右”或“不动”)。

(6)丙图中环境条件由d点变为e点,短时间内,叶肉细胞中C3的含量会__________(填“增加”或“减少”)。

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