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    生长素具有促进植物生长的作用，乙烯有抑制植物生长的作用。下图是盆栽植物平放时，根与茎的生长情况。现已知，近地侧生长素(IAA)浓度高于背地侧；根对IAA的敏感性高于茎。

    有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。

    (1)此人设置的空白对照组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    (2)本实验的自变量是　　　　，因变量是　　　　　　　　　　　　　　 。　　　　　　　　

    (3)据此实验结果，可推知图中根向地生长的原因是　　　　　　　　　　 。

    (4)请你用表格形式呈现本实验的设计思路。

     

    (1)等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中

    (2)生长素浓度　乙烯浓度和根尖生长情况

    (3)高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长

    (4)

     

    1

    2

    3

    4

    生长素

    有生长素(浓度组)

    无生长素

    乙烯浓度

     

     

     

     

    根尖生长情况

     

     

     

     

     

     

    本实验的目的是：验证在生长素的作用下，根尖产生了乙烯，而且生长素浓度越高，乙烯浓度越高，乙烯对植物的生长具有抑制作用。本实验的自变量是生长素的有无以及生长素的浓度，因变量是根尖的生长状况以及根尖细胞内乙烯的浓 度。

     

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    科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修3 1.1植物生命活动的调节练习卷（带解析） 题型：单选题

    当生长素浓度在10－10～10－8 mol·L－1的范围时，燕麦胚芽鞘的弯曲度与浓度成正比，当浓度超过10－6 mol·L－1时，胚芽鞘不再生长。这个事实说明生长素（　　）

    A．由顶端分生组织合成B．具有移动性（向下运输）
    C．集中于生长旺盛部位D．低浓度促进植物生长

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省滨海中学高二上学期期中考试生物试卷（选修） 题型：综合题

    下图是生长素作用与其浓度关系图，“一般情况下，生长素在较低浓度促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。”看图理解这句话，回答下列问题：

    (1)曲线      段可促进植物生长，则该范围的生长素浓度为(高、低)         浓度。曲线      段可抑制植物生 长，则该范围的生长素浓度为         (高、低)浓度。
    (2)向光生长的幼苗，其背光面生长素浓度      (高、低)于向光面，   (高、低)于B点。
    (3)具有顶端优势的植物，其侧芽浓度       (高、低)于顶芽，         (高、低)于B点。

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    科目：高中生物 来源：2011届安徽省宣城市高三第二次调研测试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ.（10分）小麦是小麦属植物的统称，是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物，起源于中东地区，于公元前2600年从古伊朗经海路传入中国，首先在胶东半岛种植。小麦已经成为我国重要的粮食作物。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题：    
    （1）为了研究小麦体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区的细胞进行观察，而找到分生区的依据是                           。
    （2）图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是__________（填序号）。该生物膜上还能产生ATP，该处产生的ATP的作用是                         。

    （3）小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析：
    ①C点时，该植物的总光合速率为                     （用CO2吸收量表示）。
    ②请在图乙中用实线绘出去掉一半叶片时（其他条件不变），光合作用强度随光照强度变化的曲线。
    Ⅱ.（8分）某些植物生长调节剂，在微量的情况下，具有刺激植物生长的作用，一旦用量稍高时，就会严重地破坏植物的生命活动，导致植物死亡。据此原理，有些植物的生长调节剂可当做除草剂使用。2，4－D是一种最早应用的选择性除草剂，它在质量浓度为10mg/L的浓度下，可促进植物的生长，具有生长素的生理作用，如果把浓度升高到500－1000mg/L，就可使一些双子叶植物死亡。因此，在农业生产上常常把它作为双子叶植物杂草的除草剂，同时还可促进单子叶农作物的生长。
     
    (1)上图是单子叶农作物与双子叶杂草对2，4－D浓度的反应曲线，其中表示单子叶农作物的曲线是           。
    (2)分析上图可知在施用2，4－D时，应把浓度控制在            范围内。
    (3)近几年春末夏初，媒体中经常会出现报道农民使用除草剂导致作物绝产的消息。有两位农民都使用了某品牌的除草剂，使用后农作物绝产颗粒无收。假如你是该生产厂家的技术员，准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货，设计了如下实验方案。
    实验步骤：
    a.把某块实验田分成甲、乙、丙三块。
    b.在甲块实验田喷洒按使用说明配制的除草剂，乙块实验田喷洒按该农民的方法配制（高浓度）的除草剂，丙块实验田                ，作为对照。
    c.定期观察，记录实验结果。
    实验结果：如下表所示，请根据上述步骤将“组别”栏补充完整（用甲、乙、丙表示）。

       植物
    组别
    		单子叶农作物
    		双子叶杂草
     
    		正常生长
    		正常生长
     
    		长势好良好
    		死亡
     
    		不正常（或死亡）
    		死亡
    实验结论：该除草剂是正品，农作物绝收是因为该农民未按照说明书使用所致。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年北京东城区普通高中示范校高三综合练习（二）生物试卷 题型：综合题

    盐胁迫下，植物内源激素的含量会发生变化，从而调控植物的一系列生理和生化反应。ABA被认为是植物感知逆境的信息物质，在盐胁迫条件下，抗盐性强的植物ABA含量较稳定；而一些植物激素（如赤霉素GA3）可提高植物抗盐性，抵消盐分胁迫，促进植物生长。研究人员对我国的盐生植物（广布种——红砂、特有种——长叶红砂）进行了相关研究。请回答下列问题：

    （1）研究人员在位于东阿拉善——西鄂尔多斯（106°35'107°25' E，39°20' 40°15' N）地区，选取了4块有代表性的样地，在每块样地中以_______法设置50 m × 50 m区域3个，并在其中_______采集足量的生理状态相似的红砂和长叶红砂的叶片液氮保存，用以测定植物内源激素含量，同时采集根系附近土壤。

    （2）植物内源激素（脱落酸ABA、生长素IAA、细胞分裂素ZR、赤霉素GA3）含量的测定采用酶联免疫吸附法。该方法最终的检测原理为：激素的浓度与其显色后溶液的吸光值成正比。此检测技术与泡菜亚硝酸盐含量测定类似，称为_______法。操作过程如下：

    ①、制备各激素的_______溶液并进行显色，测定吸光值并绘制标准曲线；

    ②、萃取红砂和长叶红砂叶片中的植物内源激素，制备待测液；

    ③、待测液显色后，测定_______，并通过标准曲线计算得出待测液中激素的浓度。

    （3）获得各样地植物材料的ABA含量如图1，并计算（IAA+ZR+GA3）/ABA的比值，绘制如图2。

    （4）根系附近土壤pH、含水量、盐分含 量的测定结果显示，pH：四块样地均为8.5左右；含盐量：4号样地（非盐渍化土）＜1、2号样地（盐渍化土）＜3号样地（重盐土）；含水量：4号样地＜3号样地＜2号样地＜1号样地。

    （5）结果分析：

    ①、植物内源激素是一类重要的具有_______作用的物质，与植物的生长发育、抗逆性息息相关。根据图1推测，两种植物中_______的抗盐性更强。

    ②、根据根系附近土壤相关性质的测定结果，图2样地1和2中的红砂的（IAA+ZR+GA3）/ABA比值有显著性差异的原因可能是_______所致。

    ③、计算长叶红砂在各样地的IAA/ABA、GA3/ABA比值，均表现类似图2所示的（IAA+ZR+GA3）/ABA的结果。在样地3该比值最低，说明_______。

    ④、通过①、③的分析，广布种红砂生态适应性强于特有种长叶红砂的原因之一是_______的结果。

    ⑤、从进化的角度看，长叶红砂在盐渍化土壤环境下经过长期的_______已经进化出相应的内在适应机制，但该机制却不适用于_______土壤环境。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年安徽省宣城市高三第二次调研测试（理综）生物部分 题型：综合体

    Ⅰ.（10分）小麦是小麦属植物的统称，是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物，起源于中东地区，于公元前2600年从古伊朗经海路传入中国，首先在胶东半岛种植。小麦已经成为我国重要的粮食作物。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题：      

    （1）为了研究小麦体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区的细胞进行观察，而找到分生区的依据是                            。

    （2）图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是__________（填序号）。该生物膜上还能产生ATP，该处产生的ATP的作用是                          。

    （3）小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析：

    ①C点时，该植物的总光合速率为                      （用CO2吸收量表示）。

    ②请在图乙中用实线绘出去掉一半叶片时（其他条件不变），光合作用强度随光照强度变化的曲线。

    Ⅱ.（8分）某些植物生长调节剂，在微量的情况下，具有刺激植物生长的作用，一旦用量稍高时，就会严重地破坏植物的生命活动，导致植物死亡。据此原理，有些植物的生长调节剂可当做除草剂使用。2，4－D是一种最早应用的选择性除草剂，它在质量浓度为10mg/L的浓度下，可促进植物的生长，具有生长素的生理作用，如果把浓度升高到500－1000mg/L，就可使一些双子叶植物死亡。因此，在农业生产上常常把它作为双子叶植物杂草的除草剂，同时还可促进单子叶农作物的生长。

     

    (1)上图是单子叶农作物与双子叶杂草对2，4－D浓度的反应曲线，其中表示单子叶农作物的曲线是            。

    (2)分析上图可知在施用2，4－D时，应把浓度控制在             范围内。

    (3)近几年春末夏初，媒体中经常会出现报道农民使用除草剂导致作物绝产的消息。有两位农民都使用了某品牌的除草剂，使用后农作物绝产颗粒无收。假如你是该生产厂家的技术员，准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货，设计了如下实验方案。

    实验步骤：

    a.把某块实验田分成甲、乙、丙三块。

    b.在甲块实验田喷洒按使用说明配制的除草剂，乙块实验田喷洒按该农民的方法配制（高浓度）的除草剂，丙块实验田                 ，作为对照。

    c.定期观察，记录实验结果。

    实验结果：如下表所示，请根据上述步骤将“组别”栏补充完整（用甲、乙、丙表示）。

        植物

    组别

    单子叶农作物

    双子叶杂草

     

    正常生长

    正常生长

     

    长势好良好

    死亡

     

    不正常（或死亡）

    死亡

    实验结论：该除草剂是正品，农作物绝收是因为该农民未按照说明书使用所致。

     

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