A. | 太空失重状态下生长素不能极性运输,根失去了向地生长的特性 | |
B. | 当人体从零下20℃到零上20℃环境中,身体内酶的活性提高 | |
C. | 胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加 | |
D. | 类风湿性关节炎和艾滋病都是由机体免疫功能不足或缺陷造成的 |
分析 1、根对对生长素浓度敏感性强,近地侧的生长素浓度高,抑制了根的生长,远地侧生长素浓度低,促进了根的生长,所以根向地生长,体现了生长素的两重性.失重状态下植物水平生长,说明生长素能极性运输.
2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,人是恒温动物,不会随环境温度的改变而变化.
3、HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程,但当免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理,出现自身免疫病.
解答 解:A、太空失重状态下,由于没有重力根失去向地生长的特性,而极性运输是由形态学上端向形态学下端的运输,是主动运输,在任何情况下都存在,A错误;
B、当人体从零下20℃到零上20℃环境中,体温没变,故身体内酶的活性不变,B错误;
C、胰岛素分泌不足,葡萄糖不能有效得到利用,此时人体利用能量顺序是糖类、脂肪和蛋白质,对脂肪的利用比例增加,C正确;
D.类风湿性心脏病是由于机体免疫功能过强造成的,是自身免疫病,艾滋病是由机体免疫功能不足或缺陷造成的,属于免疫缺陷病,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生长素的运输、体温调节、血糖调节和免疫缺陷病,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 | |
B. | 曲线b、c说明不同的酶有不同的最适pH | |
C. | 图丙中a→b的变化过程,ATP被水解,释放的能量用于肌肉收缩等生命活动 | |
D. | 肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明ATP在细胞内含量非常多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验组 编号 | ![]() | 细胞内ATP的浓 度/(nmol•mL-1) | 细胞死亡 的百分率 |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 3 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 15 | 5 | 70 |
F | 32 | 1 | 95 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑥ | B. | ③⑤ | C. | ③⑤⑦⑧ | D. | ②④⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常 | |
B. | 男性患者的后代中,子女各有$\frac{1}{2}$患病 | |
C. | 患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性 | |
D. | 表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞中自由水的含量升高,衰老细胞中的水分减少,代谢减缓 | |
B. | 有氧呼吸时,生成物中H20中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解 | |
C. | 某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分 | |
D. | 无机盐在生物体中多数以复杂化合物的形式存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌的体外转化实验的研究方法是同位素标记法 | |
B. | 在噬菌体侵染细菌的实验中,最关键的设计思路是让DNA和蛋白质混合作用于细菌 | |
C. | 真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNA中的一种 | |
D. | DNA分子杂交技术可用于判断生物亲缘关系的远近 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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