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人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是(  )
A、
5
9
B、
4
9
C、
3
5
D、
4
5
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:阅读题干可知,本题涉及的知识有基因的分离定律,明确知识点后梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:设该性状由A、a基因控制,则有:a=64%,a=0.8,A=0.2.丈夫正常,基因型为aa,妻子患病有2种可能基因型AA和Aa,这两种基因型的比例为(0.2×0.2):(2×0.2×0.8)=1:8,故妻子基因型为AA的概率=1/9,Aa的概率=8/9,子代患病的概率=1/9+1/2×8/9=5/9.
故选:A.
点评:本题考查基因的分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

肥厚型心肌病属于常染色体显性遗传病,以心肌细胞蛋白质合成的增加和细胞体积的增大为主要特征,受多个基因的影响.研究发现,基因型不同,临床表现不同.下表是3种致病基因、基因位置和临床表现.请作答.
基因基因所在染色体控制合成的蛋白质临床表现
A第14号β-肌球蛋白重链轻度至重度,发病早
B第11号肌球蛋白结合蛋白轻度至重度,发病晚
C第1号肌钙蛋白T2轻度肥厚,易猝死
(1)基因型为AaBbcc和AabbCc的夫妇所生育的后代,出现的临床表现至少有
 
种.
(2)A与a基因在结构上的区别是
 
.β-肌球蛋白重链基因突变可发生在该基因的不同部位,体现了基因突变的
 
.基因突变可引起心肌蛋白结构改变而使人体出现不同的临床表现,说明上述致病基因对性状控制的方式是
 

(3)已知A基因含23000个碱基对,其中一条单链A:C:T:G=1:2:3:4.用PCR扩增时,该基因连续复制3次至少需要
 
个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸,温度降低到55℃的目的是
 

(4)生长激素和甲状腺激素作用于心肌细胞后,心肌细胞能合成不同的蛋白质,其根本原因是
 
.甲状腺激素作用的受体是
 
.当其作用于
 
(结构)时,能抑制该结构分泌相关激素,使血液中甲状腺激素含量下降,这样的调节方式称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一株红花植株上开满红花,其中仅出现一朵白花,则白花出现的原因不可能是(  )
A、植物发生性状分离
B、相关体细胞发生隐性基因突变
C、相关体细胞发生显性基因突变
D、相关体细胞有丝分裂过程中丢失了包含红花基因的染色体片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

大豆子叶颜色(BB表现为深绿,Bb表现为浅绿,bb呈黄色幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(抗病、不抗病分别由R、r基因控制)遗传的两组杂交实验结果如下:
实验一:子叶深绿不抗病(♂)×子叶浅绿抗病()→F1:子叶深绿抗病:子叶浅绿抗病=1:1
实验二:子叶深绿不抗病(♀)×子叶浅绿抗病)→F1:子叶深绿抗病:子叶深绿不抗病:
子叶浅绿抗病:叶浅绿不抗病=1:1:1:1.
根据实验结果分析判断下列叙述,错误的是(  )
A、实验一和实验二中父本的基因型不相同
B、在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆最好用与实验一的父本基因型相同的植株自交
C、F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中四种表现型的分离比为1:2:3:6
D、用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配得到F2成熟群体中,B基因的频率为0.75

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症.下列相关实验设计不合理的是(  )
A、利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β珠蛋白基因的编码序列
B、用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体
C、用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中
D、用含有四环素的培养基筛选出已经导入β珠蛋白编码序列的大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个幼儿垂体受到损伤,不可能引起(  )
A、抗寒能力减弱
B、血糖升高
C、生长发育迟缓
D、尿量增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物大分子包括蛋白质、核酸、多糖等,下列中不能用于检测生物大分子的试剂是(  )
A、双缩脲试剂B、甲基绿
C、碘液D、斐林试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于无机盐在生物体内所起作用的叙述,错误的是(  )
A、合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料
B、根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明无机盐是一些复杂蛋白质的重要成分
C、观察人的口腔上皮细胞用0.9%的生理盐水,说明无机盐能维持细胞渗透压
D、人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的原料

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组为验证糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的,设计了以下实验:
实验材料:健康且年龄、大小等相同的小鼠若干、胰岛素、本尼迪特试剂及其他必需用品.
实验步骤:
第一步:随机选择2只小鼠,切除其中一只小鼠的胰腺,另一只小鼠不切除胰腺但作相应的切割处理.
第二步:一段时间后分别收集小鼠适量的尿液于试管中,然后滴加本尼迪特试剂,观察颜色变化.
第三步:给切除胰腺的小鼠喂食适量的胰岛素,一段时间后收集适量的尿液于试管,滴加本尼迪特试剂,观察颜色变化.
请根据以上内容回答问题:
(1)指出上述实验步骤中的3项错误:
 
 
 

(2)本实验设置了两种对照:一种是
 
,另一种是
 

(3)请设计实验结果记录表,并将正确处理后预期的实验结果填入表中.
 

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