【题目】图中①-③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程,下列说法不正确的是
A.过程①表示的是DNA复制,以半保留的方式进行
B.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同
C.人类白化病是由基因突变使过程③产生的络氨酸酶活性降低导致的
D.若转录形成a链的基因中有一个碱基对发生了改变,但据a链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序不一定发生变化
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【题目】二倍体大麦是一种闭花授粉植物,每株约有6~20朵花,若大面积杂交育种,会造成十分繁重的人工操作,因此应用这种育种方式不切合实际。研究表明雄性可育基因对雄性不育(植株不能产生花粉或花粉败育而不能授粉的现象)基因m为显性,褐色种皮基因对黄色种皮基因r为显性。某育种工作者获得三体大麦,其减数分裂仅能产生两种配子,其是否可育如图所示(注意:有些雄配子尽管具有基因,但是由于其比正常配子多一条染色体,导致不能与卵细胞进行正常受精而不育)。请回答下列问题(不考虑交叉互换):
(1)若采用二倍体大麦杂交育种,需要对母本进行________、________、________→套袋等操作。
(2)由二倍体大麦变成三体大麦属于________变异。
(3)若以上述三体大麦为实验材料,选育出适合进行大面积杂交育种的母本,需对三体大麦进行自交,将子代中表现型为________的植株作为选育出的母本,而表现型为________的植株继续作为选育上述母本的材料。
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【题目】下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是
A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图甲中的c点和图乙中的h点对应
D.图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度
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【题目】中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。但是青蒿中青蒿素的含量低,且受地域性种植影响较大。研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示)。请回答问题:
(1)在FPP合成酶基因表达过程中,mRNA的形成过程称为 ,该分子的作用是作为图中哪种物质的模板。
(2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入 、 基因。
(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是 。
(4)利用酵母细胞生产青蒿素与从植物体内直接提取相比较,明显的优势有 。
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【题目】下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞I、II以及物质M、N的名称与图示含义相符的是
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【题目】一般情况下,下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是 ( )
①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞
A. ⑤①②③④B. ⑤③①②④
C. ⑤①④②③D. ⑤①④③②
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【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是
A.甲同学的实验模拟的只是等位基因的分离过程
B.乙同学的实验可模拟所有非等位基因自由组合的过程
C.甲、乙重复100次实验后,统计的DD、Ab组合的概率均约为25%
D.I和II桶中小球数量必须相等,而且抓取完后必须放回原桶
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【题目】光合作用的正常进行要受多种因素的影响,一个生物兴趣小组研究了矿质元素含量、光照强度和温度对光合作用的影响,下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线,你认为不正确的是
A. A B. B C. C D. D
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【题目】用下图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型,同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析,不符合实际的是( )
A.装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2 的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2 和消耗O2 的体积之差
B.若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
C.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
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