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    下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是

    A. 染色体是基因的主要载体 B. 基因在染色体上呈线性排列

    C. 一条染色体上有多个等位基因 D. X、Y染色体上可能存在等位基因

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南五校高三下学期期中联合考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某家族甲、乙两病的遗传图解，Ⅱ-6不携带致病基因，Ⅱ-3与Ⅱ-4结婚后，生育正常女孩的概率是

    A. 4/9 B. 8/9 C. 15/16 D. 15/32

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省泉州市高三高考考前适应性模拟（一）理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用图甲装置探宄不同NaHCO3浓度对圆叶片上浮至液面所需时间的影响，实验结果如图乙所示。下列相关叙述错误的是

    A. 当叶肉细胞开始光合作用时叶片上浮

    B. 提供光照后，叶绿体中的ATP/ADP比值上升

    C. b组光合作用速率高于a组

    D. d组由于叶肉细胞失水，导致代谢速率下降

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为

    A. 3∶3∶1 B. 4∶4∶1 C. 1∶2∶0 D. 1∶2∶1

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    红绿色盲是人类伴X染色体的隐性遗传病，在不考虑变异的情况下，下列亲子代之间的遗传关系不成立的是

    A. 父亲患色盲，女儿一定患色盲 B. 母亲患色盲，儿子一定患色盲

    C. 女儿患色盲，父亲一定患色盲 D. 儿子患色盲，母亲一定带有色盲基因

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某生物的精细胞，据图判断来自同一个次级精母细胞的是

    A. ①② B. ②④ C. ③⑤ D. ①④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家兔是进行有性生殖的生物，它之所以能保持前后代染色体数目的恒定性，是因为在生殖过程中要进行

    A．减数分裂和有丝分裂

    B．有丝分裂和受精作用

    C．减数分裂和受精作用

    D．染色体复制和平均分配

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、麻城一中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某个DNA片段由500对碱基组成，G+C占碱基总数的34%，若该DNA片段连续复制3次，第三次复制时，需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸分子个数为 （ ）

    A．1 155 B．1 320 C．2 310 D．2 640

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省南阳信阳等六市高三第二次联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在适宜温度和一定光照条件下，研究不同浓度的蔗糖对培养4周后某试管苗相关指标的影响，结果见下表。请回答下列问题：

    品种

    蔗糖

    浓度

    叶绿素

    （μg·g-1）

    类胡萝卜素

    （μg·g-1）

    总叶面积(cm2)

    总光合速率

    (μmol·m-2·s -1）

    呼吸速率

    (μmol·m-2·s -1）

    试

    管

    苗

    0%

    487.70

    48.73

    42.80

    1.35

    0.50

    1%

    553.68

    62.67

    58.03

    1.29

    0.66

    3%

    655.02

    83.31

    60.78

    1.16

    1.10

    （1）据表分析，随蔗糖浓度的增加，呼吸速率加快，[H]由_________(场所）转运到线粒体内膜上与02结合的速率加快。

    （2）其他条件均适宜时，在一定范围内，随着温度上升，该植物细胞呼吸和光合作用的速率变化不同，其最可能的原因是___________。温度会影响光合作用的_______________阶段。

    （3）如果向培养该植物的温室内通入14C02，光照一定时间（数分钟）后杀死该植物，同时提取产物并分析。实验发现，短时间内C02就已经转化为许多种类的化合物。如果要探究C02转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是________________________________。

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