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5.未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要存在于(  )
A.液泡内B.细胞膜上C.细胞核内D.细胞壁

分析 液泡普遍存在于植物的细胞中,新分裂的植物细胞中有许多小而分散的液泡,随着细胞的生长,液泡也会长大,成熟后在细胞中央形成一个大的液泡,其内含有细胞液.花瓣、果实还有叶的颜色,除绿色外大多有液泡内的细胞液中的色素所产生,多是我们常见的花青素.

解答 解:A、液泡里含有细胞液,含有各种有味道的物质,以及营养物质等,如未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要就是位于液泡中,A正确;
B、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,能控制物质的进出,B错误;
C、细胞核中有遗传物质,对于生物的遗传具有重要的意义,C错误;
D、细胞壁具有保护和支持作用,D错误.
故选:A.

点评 掌握细胞的各部分结构以及功能,此题重点了解液泡的知识,结合题意,即可正确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关生物实验试剂和原理的说法正确的是(  )
A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中盐酸的作用可促进DNA水解
B.溴麝香草酚蓝水溶液可在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
C.用健那绿染色后,在光学显微镜下不能看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴
D.通常用层析液分离和提取绿叶中的色素,研究色素的种类和含量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是高中生物有关实验的操作和叙述,其中正确的一组是(  ) 

①图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图象,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向左移动
②图乙表示的是叶绿体色素分离的装置,正确的是A.B.C.D中的B图
③图丙是质壁分离的细胞,想使质壁分离复原,应该增加b的浓度使之大于a的浓度
④图丁是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标注的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角,按逆时针方向流动.
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是(  )
A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质
B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H
C.鲜活细胞中含量最多的元素是a,而地壳中含量最多的元素是Si
D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列免疫中与靶细胞有关的叙述中正确的是(  )
A.进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分
B.含有病原体的细胞能成为靶细胞
C.靶细胞裂解时病原体同时死亡
D.靶细胞和效应B细胞同时死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.在生命科学研究中,“放射性同位素标记法”是经常使用的研究手段.请仔细阅读分析并回答有关问题:将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后,细菌DNA所有氮均为15N,它比14N分子密度大.然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中培养,每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,测定其不同世代细菌DNA的密度.实验结果DNA复制的密度梯度离心试验如图所示.
(1)1中带含有的氮元素是14N和15N.
(2)如果测定第四代DNA分子密度,N标记的比例为$\frac{1}{8}$中、$\frac{7}{8}$轻.
(3)如果将第一代(全中)DNA链的氢键断裂后再测定密度,它的两条DNA单链在试管中的分布位置应为$\frac{1}{2}$重、$\frac{1}{2}$轻.
(4)上述实验表明,DNA复制的方式是半保留复制.
(5)若DNA复制的方式是全保留复制,则1中DNA的分布情况是$\frac{1}{2}$重、$\frac{1}{2}$轻.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是(  )
A.细胞中RNA分子的种类和数量均多于DNA
B.不同的蛋白质分子所含的氨基酸分子的种类、数目和排序均不同
C.核酸能贮存遗传信息,DNA是细胞的主要遗传物质,RNA不是主要遗传物质
D.所有的生物大分子都含有C、H、O、N等元素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的利用价值.为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究.
(1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是C、E(多选).
A.酒精灯   B.培养皿   C.显微镜   D.无菌水   E.接种环
(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是培养基表面的菌悬液会出现积液,导致菌体堆积,影响分离效果.
刚果红(CR溶液)可以与纤维素形成红色复合物,不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应.下表是两种培养基的配方,“+”表示有,“-”表示无.
酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液
培养基甲++++-++
培养基乙+++-+++
(3)据表判断,培养基甲能否用于分离和鉴别纤维素分解菌?回答并说明理由不能,没有琼脂,液体培养基无法分离和鉴别菌种;培养基乙能否用于分离和鉴别纤维素分解菌?回答并说明理由不能,没有纤维素粉作为(唯一)碳源.
(4)研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(如图1). 图中降解圈大小与纤维素酶的量和活性有关. 图中降解纤维素能力最强的菌株是菌2.

(5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株 A和 B,在不同温度和 pH 条件下进行发酵测得发酵液中酶活性(U•g-1protein)的结果如图2,推测菌株B更适合用于人工瘤胃发酵,理由是发酵过程中会产热和产酸,B菌在较高温度和酸性环境下酶的活性更高.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )

①心脏 ②血液 ③神经元 ④一株蒲公英 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥噬菌体 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一个湖泊 ⑨一个池塘的所有生物 ⑩一片草地的所有昆虫

A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧

C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧

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