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19.下列有关DNA分子的叙述,正确的是(  )
A.DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接
B.DNA分子结构改变,生物的性状一定改变
C.细胞核和细胞质中都能进行DNA复制
D.对于任意双链DNA而言,$\frac{A+C}{T+G}$=K在每条链都成立

分析 DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.

解答 解:A、DNA一条单链上相邻碱基之间以-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接,A错误;
B、DNA双螺旋结构改变,碱基序列不变,性状不会发生改变,B错误;
C、细胞核、细胞质中的DNA都可以通过DNA复制传递遗传信息,C正确;
D、按照碱基互补配对原则,任意双链DNA而言,$\frac{A+C}{T+G}$=1,两条单链中的该比值互为倒数,D错误.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生对DNA分子的结构和结构特点的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达,下列叙述不正确的是(  )
A.①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶
B.④过程发生在某些病毒内
C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100%
D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图甲、乙是基因表达过程的示意图,据图回答下列问题.

(1)图甲中的①过程指的是转录,其模板是DNA分子的一条链,主要在细胞核中完成(真核细胞).
(2)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个.该DNA片段中共有腺嘌呤40个.若该片段连续复制4次,共需要胞嘧啶脱氧核苷酸900个.
(3)图乙所示过程在核糖体完成,甲硫氨酸的密码子是AUG.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图.植物叶片的呼吸速率不变.

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置如甲图所示.实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的左侧位置处.
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)abcd.当光照强度由0-20千勒克斯的变化中,图甲中的CO2缓冲液的PH值先降低后升高.
(3)当光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为200毫升.若此时叶片的呼吸熵(放出CO2与吸收O2的比值)为0.8,那么叶片光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收CO2160毫升.导致此时叶片的呼吸熵小于1的因素是有非糖物质参与了有氧呼吸.
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为等量的经消毒的死叶片.如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴较之实验组向右移了5毫升,其原因是环境物理因素(如温度变化等)对实验的影响.
(5)如果将甲图中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是释放的二氧化碳与吸收氧气量的差值.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流必需要的结构
B.核膜的存在使转录和翻译在不同区域完成,使生命活动更加高效有序
C.生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称,其化学组成和结构相似
D.观察细胞中的DNA和RNA的分布可用健那绿和吡罗红对其进行染色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某DNA分子有500个碱基对,其中含有鸟嘌呤300个,该DNA进行连续复制,经测定,最后一次复制消耗了周围环境中3200个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子共复制了多少次(  )
A.3次B.4次C.5次D.6次

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)此图表示了细胞与其生活环境的关系,据此推测骨髓中的造血干细胞所处的生存环境是③,成熟的红细胞生活在②中.
(2)物质进出细胞的方式有多种.氨基酸从组织液进入组织细胞的方式是主动运输,二氧化碳运出细胞的方式是自由扩散.与A端相比,氧气在B端的浓度低(填“高”或“低“)

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科目:高中生物 来源:2016届安徽芜湖马鞍山市高三第一次教学质量监测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体细胞结构和功能叙述正确的是

A.高尔基体与细胞有丝分裂纺锤体形成有关

B.囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新

C.抑制细胞膜上载体活性会阻止甘油分子的吸收

D.神经细胞和肌细胞功能差异的根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 来源:2016届山东烟台市高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图1、图2为生命活动调节模式图,图3为细胞间的信息交流模式图,有关推断错误的是( )

A.与图1相比,图2所示的调节模式更灵敏,迅速

B.图l、图2所示调节方式各自独立进行

C.相邻细胞间信息交流并不都以图3所示模式进行

D.细胞a和细胞c分泌的信号分子不同

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