A. | 杂交、自交、测交、测交、杂交 | B. | 测交、杂交、自交、测交、测交 | ||
C. | 测交、测交、杂交、自交、自交 | D. | 杂交、杂交、杂交、测交、自交 |
分析 鉴别方法:
(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;
(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;
(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;
(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.
解答 解:①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种,可以测交法;
②在一对相对性状中区分显隐性,可以杂交法或自交法;
③不断提高小麦抗病品种的纯合度,采用连续自交法;
④检验杂种F1的基因型,采用测交法;
⑤验证遗传定律,采用测交法.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的应用,要求考生掌握基因分离定律,会运用杂交法、自交法和测交法去鉴别显性动植物体是否为纯种、鉴别一对相对性状的显隐性、检验杂种F1的基因型等,学会在不同情况下,使用不同的方法.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 题干中“某一器官”应该是指雄性动物的睾丸 | |
B. | 甲图处于减数第一次分裂时期,含有4个四分体 | |
C. | 乙图中含有2条染色体,无同源染色体存在 | |
D. | 丙图处于减数第一次分裂时期,是次级精母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因都可以控制性别 | |
B. | 女性卵细胞的染色体组成为11对+X | |
C. | 男性体内含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等 | |
D. | 人类后代中性别比例约为1:1是由卵细胞的种类比造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期有染色体的复制 | |
B. | 后期有着丝点的分裂 | |
C. | 由中心体发出星射线 | |
D. | 后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体经过复制就形成了四分体 | |
B. | 相对于正常体细胞而言,染色体数目减半发生在减数第一次分裂,DNA分子数目减半发生在减数第二次分裂 | |
C. | 减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期 | |
D. | 1个四分体含有8条核糖核苷酸链 |
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