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【题目】红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占 ,白眼雄果蝇占 ,红眼雌果蝇占 .下列叙述错误的是(
A.红眼对白眼是显性
B.眼色遗传符合分离定律
C.眼色和性别表现自由组合
D.红眼和白眼基因位于X染色体上

【答案】C
【解析】解:A、由题干已知红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,所以红眼为显性性状,白眼为隐性性状,A正确; B、由题意分析,亲本红眼和白眼杂交,子代全是红眼,子二代出现了红眼和白眼,符合孟德尔一对相对性状的遗传实验,所以眼色遗传符合分离定律,B正确;
C、由题意分析可知控制眼色的基因在X染色体上,表现为伴性遗传,C错误;
D、子代雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占 ,白眼雄果蝇占 ,红眼雌果蝇占 ,即红眼有雄果蝇也有雌果蝇,白眼全部是雄果蝇,故可判断红眼和白眼基因位于X染色体上,D正确.
故选:C.
由题意分析,亲本红眼和白眼,子代全是红眼可判断出显隐性关系,再根据子二代在雌雄性中的性状情况可判断基因所在的染色体.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是各种细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)图甲细胞中参与构成生物膜系统的有________________ (填序号)。

(2)如果甲细胞能分泌抗体,则与其合成、运输及分泌相关的细胞器有________(填序号)。

(3)图甲和图丙在结构上根本区别是图丙细胞_____。它们都具有的细胞器是_______

(4) 如果图乙为根尖细胞,不应该有的细胞器是[ ]_____________

(5) 结构④在图乙细胞的作用是与________(填标号)的形成有关。

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【题目】如图所示是三种种群的年龄组成示意图,能正确反映三种种群密度增加速率的顺序是(
A.①<③<②
B.①<②<③
C.①>③>②
D.①>②>③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是

A原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体

B原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体

C原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有细胞核

D原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核

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【题目】下列关于生物圈的叙述,错误的是

A. 生物圈指地球上的全部生物及其生存的环境

B. 生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入

C. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性

D. 生物圈最低可达到地下植物最深的根际处和深海地壳热裂口

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程,①~⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是(  )

A. 甲图中b是脱水缩合,产生的水中的氧仅来自氨基酸的—COOH,完成的场所是乙图中的①

B. 细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度,说明物质跨膜运输不都是顺浓度梯度的

C. 与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤

D. 在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②和④,但膜的成分均发生更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,正确的是

A. 每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码

B. 遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定氨基酸

C. 一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子

D. RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的双螺旋解开

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气供应量之间的关系(已知氧气是有氧呼吸为细胞供能的重要原料)。下列有关叙述错误的是

A. 图1说明植物细胞对离子的吸收具有选择性

B. 水稻生长需求量最大的离子是Ca2+,番茄需求量最大的离子是SiO32﹣

C. 水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度,原因是植物吸收水分的比例大于吸收离子的比例

D. 图2中A点时,离子吸收速率很低主要是受能量的限制,在BC段吸收速率没有明显增加主要是受载体数量的限制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人所处的环境温度从25降至5时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性

A减少、减少、增加、不变

B增加、增加、减少、不变

C增加、减少、增加、不变

D增加、增加、减少、减少

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同步练习册答案