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苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来主要是因为(  )
A、目的基因能在植物体细胞核中进行复制
B、不同生物具有相同的一套遗传信息
C、目的基因与棉花DNA的基本结构相同
D、不同生物共用一套遗传密码
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.一种生物的基因能与另一种生物的DNA形成重组DNA分子,是因为不同生物的DNA结构相同.一种生物的基因能在另一种生物细胞中表达,是因为所有生物共用一套遗传密码.
解答: 解:A、目的基因能在植物细胞核中进行复制,这不是抗虫基因在叶肉细胞中表达的原因,A错误;
B、不同生物具有的遗传信息不同,B错误;
C、目的基因与棉花DNA的基本结构相同,所以目的基因能与受体细胞的DNA形成重组DNA,但这不是抗虫基因在叶肉细胞中表达的原因,C错误;
D、因为所有生物共用一套遗传密码,所以抗虫基因能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来,D正确.
故选:D.
点评:本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的相关知识,明确不同生物的遗传信息不同,但基因结构相同,且共用一套遗传密码子,所以一种生物的基因能与另一种生物的基因重组,且能在另一种生物体内表达.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用过程中,能量流经途径正确的是(  )
A、阳光→叶绿素→ADP→(CH2O)
B、阳光→叶绿素→氢和氧
C、阳光→叶绿素→ATP→(CH2O)
D、叶绿素→阳光→ADP→C5

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中,不具有叶绿素,但具有细胞壁的是(  )
①烟草花叶病毒    ②大肠杆菌       ③烟草      ④蓝细菌.
A、①③B、①④C、②③D、②

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科目:高中生物 来源: 题型:

SARS病毒中不可能含有的碱基是(  )
A、尿嘧啶B、腺嘌呤
C、鸟嘌呤D、胸腺嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程能够定向改变生物的某些性状,目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面.下列属于基因工程应用的实例是(  )
A、无子西瓜B、四倍体葡萄
C、试管婴儿D、转基因抗虫棉

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科目:高中生物 来源: 题型:

运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出抗虫的转基因油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,保护农业生态环境.根据以上的信息,下列叙述正确的是(  )
A、Bt基因的化学成分是蛋白质
B、Bt基因中有菜青虫的遗传物质
C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于Bt基因在其体内表达的结果
D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程实施的最终目的是(  )
A、定向提取生物体DNA分子
B、定向对DNA分子进行剪切
C、定向对DNA分子进行改造
D、定向改造生物的遗传特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性.
(1)研究家蚕的基因组,应研究
 
条染色体上的基因.正常情况下,雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是
 

(2)如图为科学家培育出“限性斑纹雌蚕”过程图.图中“变异家蚕”的变异类型属于染色体结构变异中的
 
.由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是
 


(3)家蚕中D、d基因位于Z染色体上,d是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育,但Zd的配子有活性).是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雄性?
 
(填“能”或“不能”),请根据亲代和子代基因型情况说明理由:
 

(4)科学家获得一种显性突变家蚕个体(AABB).A、B基因位于非同源染色体(常染色体)上,只有A基因或B基因的胚胎致死.若纯和的雄蚕(AABB)与野生型雌蚕(aabb)交配,F1群体中的A基因频率是
 
,F2群体中的A基因频率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察细胞内某生理过程示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题.

(1)该图所示生理过程的原料是
 
,该过程所需ATP的产生场所有
 
 

(2)丙氨酸的密码子是
 

(3)连接甲和丙的化学键④的结构式是
 

(4)③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%,则可得出与③合成有关的DNA分子片段中胞嘧啶占
 

(5)下列细胞中不能发生该生理过程的是
 

A.根毛细胞  B.胰腺细胞   C.人体成熟的红细胞   D.大肠杆菌
(6)如果该生理过程的产物是胰岛素,则在①上合成的“甲硫氨酸-丙氨酸-…”物质首先进入
 
中进行加工.

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