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    下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是（　　）
    A、一切真核细胞都能进行有氧呼吸
    B、空气中的病毒一般进行有氧呼吸
    C、原核细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸
    D、无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量的ATP
    考点：无氧呼吸的概念与过程,有氧呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：1、真核生物中的蛔虫没有线粒体，只能进行无氧呼吸；而原核生物中的蓝藻、硝化细菌等虽没有线粒体，但是细胞中含有有氧呼吸有关的酶系统，因此能够进行有氧呼吸．
    2、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．
    解答： 解：A、真核生物中的蛔虫没有线粒体，只能进行无氧呼吸，A错误；
    B、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，B错误；
    C、原核细胞无线粒体，部分能进行有氧呼吸，如部分好氧细菌，C错误；
    D、无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量的ATP，D正确．
    故选：D．
    点评：本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明确真核与原核的区别；并且能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：硝化细菌能够进行有氧呼吸，也能进行化能合成作用；蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    藏羚羊是我国的一级保护动物，生活在青藏高原，以青草为食．有关其体内能量来源与去路的叙述，正确的是（　　）
    A、藏羚羊吃草后，同化了草中的所有能量
    B、藏羚羊同化的能量全部以热能形式散失
    C、藏羚羊同化的能量全部用于自身的生长和发育
    D、藏羚羊吃草后，同化的能量不包括粪便中的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是（　　）
    A、从一粒菜豆种子长成一棵植株
    B、用植物激素培育无子果实
    C、用一小块芹菜叶片培育出一棵完整植株
    D、杂交培育成优良作物新品种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组研究了不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响，结果如图所示，请分析回答问题（曲线叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比）：

    （1）从铁线莲绿叶中提取色素时，提取液是
     
    ，所得滤液颜色偏黄，则可能漏加的化学药品是
     
    ．
    （2）如图所示，当遮光率达到10%以上时，随着遮光比例增加，叶绿素含量增加，其中
     
    含量增加更多．由此推测，这是对
     
    环境的一种适应．当遮光率达到90%时，对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量
     
    细胞呼吸产生的CO2量．
    （3）与10%遮光处理相比，不遮光处理的植株干重较小，可能的原因是
     
    ．因此在生产中为了保证铁线莲的产量，应该采取的措施是
     
    ．
    （4）该小组欲测定铁线莲叶片在25℃下的呼吸速率，设计了简要的实验，思路如下：将上述植物叶片置于密闭容器中，在25℃、10%遮阴条件下，测定叶片CO2的释放量．该实验思路有一处错误，请指出并给予改正：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某雄哺乳动物体内细胞的某些生命活动．请据图回答下列问题．

    （1）图中的a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞，这一类细胞被称为
     
    ．
    （2）该生物体细胞中的染色体数是
     
    ，c细胞含有的染色体组数是
     
    ．正常情况下会发生等位基因分离的细胞是
     
    （填字母序号）．
    （3）细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上不同的根本原因是两种细胞内
     
    （物质）不相同．
    （4）图示细胞的生理活动中，发生可遗传变异的类型有
     
    ．
    （5）若细胞a的基因型是AaXbY，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生精细胞的基因型可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    遗传和优生．
    （一）猫的短毛和长毛分别由一对基因（D和d）控制，且位于常染色体上．现有甲、乙、丙、丁四只猫，表现型如下表．已知甲和丁的子代全是短毛小猫，乙和丁的子代中有长毛小猫，请分析回答：
    甲乙丙丁
    短毛雌猫短毛雌猫短毛雄猫长毛雄猫
    （1）短毛和长毛这一相对性状中，
     
    是显性性状．
    （2）甲和丁两只猫的基因型分别是
     
    、
     
    ．
    （3）利用现有的猫鉴别丙猫是否是纯合体，可以让丙猫和
     
    交配．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于核酸的叙述不正确的是（　　）
    A、DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA是核糖
    B、共有碱基5种
    C、组成核酸的核苷酸有4种
    D、核酸是一切生物的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对遗传因子控制，显隐性基因分别用A、a表示）．请据图回答下列问题．
    （1）该病是由
     
    染色体
     
    性基因控制的遗传病．
    （2）Ⅱ6的遗传因子组成是
     
    ．
    （3）Ⅲ10的遗传因子组成可能是
     
    ，她是杂合子的概率是
     
    ．
    （4）如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，生出有病孩子的概率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是（　　）
    A、等位基因随同源染色体分开而分离
    B、雌雄配子结合的机会均等
    C、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1：1
    D、具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3：1

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