【题目】如图是某地区农村“四位一体”生态农业模式图,基本实现了“养猪不垫圈,照明不用电,做饭不需柴和炭,种菜不花化肥钱”,绿色产品无污染的生产模式。请回答下列问题:
(1)该农业生态系统的最主要成分是 , 蘑菇在该生态系统中。
(2)图中错误的箭头是(用图中的字母表示)。玉米同化的能量,一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动,一部分。
(3)与种植单一玉米的农田相比,该生态农业中将玉米和大豆间作(相间种植),既可提高光能的利用率,又可减少氮肥的用量,并且生态系统的稳定性也有所提高。与传统农业相比,构建生态农业的优点有、。
【答案】
(1)玉米等农作物;分解者
(2)C;通过呼吸作用以热能的形式散失
(3)抵抗力;实现物质的循环利用,能量的多级利用,提高能量的利用率;减少对环境的
污染,提高经济效益
【解析】(1)生产者是生态系统的基石,是生态系统的最主要成分。该农业生态系统的最主要成分是玉米等农作物。蘑菇在生态系统中属于分解者。(2)图中能量流向人类的途径有A、B、C、D四条,但C途径并不流向人体。玉米是该生态系统的主要生产者之一,其同化的能量一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动,一部分通过呼吸作用以热能形式散失。(3)玉米和大豆间作,可增加农田中物种的丰富度,提高生态系统的抵抗力稳定性。构建生态农业能实现物质的循环利用,能量的多级利用,提高能量的利用率,减少对环境的污染,提高经济效益。
【考点精析】本题主要考查了生态系统的成分和生态系统的稳定性的相关知识点,需要掌握构成一个简单的生态系统的必需成分:生产者,分解者,无机环境;生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力;生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,但是自我调节能力是有限的才能正确解答此题.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有关图示中蛋白质的叙述,正确的是
A. 形成该蛋白质时共脱掉126个水分子
B. 该蛋白质含有两条肽链
C. 该蛋白质的R基中共含17个氨基
D. 该蛋白质共有111个肽键
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是( )
A.a直立生长,b、c向光弯曲生长
B.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株等速一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如图所示),测定结果可以说明( )
A.光照抑制生长素的合成
B.光照促使生长素向下运输
C.生长素可以透过玻璃隔板进行横向运输
D.单侧光照引起生长素向背光侧运输
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在减数第一次分裂过程中,染色体变化的顺序是( )
①染色体复制
②同源染色体分离
③姐妹染色单体分离
④联会
⑤出现四分体
A. ①⑤④② B. ④⑤②
C. ①③②④ D. ③②④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列与生物进化相关的描述,正确的是
A. 进化总是由突变引起的 B. 进化时基因频率总是变化的
C. 变异个体总是适应环境的 D. 变化改变的是个体而不是群体
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