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下图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌的菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌的菌株数和产量之间的关系。下列说法不正确的是(    )

A.由a变为b、c、d,体现了变异的多方向性
B.诱变剂提高了变异频率
C.d是最符合人们生产要求的变异类型
D.青霉菌在诱变剂的作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异

D

解析试题分析:由a变为b、c、d,为基因突变,体现基因突变的多方向性,A正确。与a对照,诱变剂提高了变异频率,B正确。D为少量菌株产生大量青霉素,C正确。青霉菌在诱变剂的作用下发生的变异可能有基因突变、染色体变异,没有基因重组,D错。
考点:本题考查育种和变异相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

受精过程的顺序为(  )
①第一次卵裂即将开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 
④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是:(   )

A.鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液
B.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后,再加入样品试管中
C.脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
D.斐林试剂与蔗糖溶液水浴加热5分钟将出现砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞学说的说法错误的是     (     )

A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成
B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的有机体
C.细胞学说揭示了生物界的统一性
D.新细胞可以从老细胞中产生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物进化的叙述,错误的是

A.生物的种间竞争是一种选择过程B.化石是研究生物进化的重要依据
C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D.突变的可遗传性阻碍生物进化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是

A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素分泌
C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是    (    )

①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液   ②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的蛋白质含量相对较高   ④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中
A.②③    B.②④    C.①②③    D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

右图是某种群数量变化曲线,有关叙述不正确的是

A.图中种群呈“S”型增长,3时以后的数量变化与该生态系统食物网的复杂程度有关
B.图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为增长型,此时种群的增长速率最大
C.自然界中的种群增长曲线一般呈“S”型,种群迁入新的环境初期可能呈“J”型增长,两种曲线都是在K/2时种群数量增长最快
D.若该种群为玉米,因为其数量存在K值,所以种植时要合理密植

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是(    )

A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

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