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    某植物体可以完成下列反应式：（其中代表不同的单糖）， 则代表的二糖可能是（ ）

    A．麦芽糖 B．乳糖

    C．蔗糖 D．B和C

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．白鳍豚和江豚是生活在长江的两种“顶级”生物，都没有天敌．继白鳍豚“功能性灭绝”后，江豚和成为“极危”动物，下列相关叙述错误的是（　　）
    A．保护江豚的意义在于保护基因多样性和物种多样性
    B．可以采用取样调查法在长江流域调查江豚种群密度
    C．白鳍豚与江豚之间存在生殖隔离不能实现基因交流
    D．白鳍豚与江豚是竞争关系，对现有的个体应该易地保护

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    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某一个自由交配的足够大的种群中，等位基因A对a完全显性，但A纯合致死，种群中显性个体占总数的36%，则

    A、该种群中隐性基因的频率小于显性基因的频率

    B、该种群繁殖一代后，基因频率不变

    C、该种群随着繁殖代数的增加，A的频率逐渐增大

    D、若该种群个体自交，则后代基因频率将发生改变，说明该种群进化了

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    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物育种的方法很多，下列说法正确的是

    A、育种的目的都是为了获得纯种

    B、单倍体育种就是为了获得单倍体

    C、不是只有多倍体育种才能获得无子果实

    D、单倍体育种和多倍体育种都要用到秋水仙素，且秋水仙素处理的部位都相同

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    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：

    （1）物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是 ，当刺激a处时，该处的膜内电位的变化为 。

    （2）物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是 。物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受 激素的调节。

    （3）当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至 体温调节中枢，参与调节。

    （4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有TSH的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

    ①实验中，设置A瓶的目的是为了说明 。

    ②与A、C瓶对比，D瓶除了培养基以外，还应加入 ，结果说明 ；E瓶实验结果结果说明 。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于最多或最少的计算正确的是（ ）

    A．显微镜下观察同等直径的单行排列细胞，如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞，放大100倍时，最多可看到40个完整的细胞

    B．正常情况下，玉米（2n=20）细胞内染色体数最多可为60条

    C．120个碱基组成的人体DNA分子片段，其种类最多可达4

    D．如果草原上生产者所接受照射的总光能为a，那么次级消费者所获能量最多是0．04a

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．为了研究某地区红绿色盲的遗传情况，在该地随机抽样调查了2000人，调查结果如表所示，则b的基因频率为（　　）
    基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY
    人数852965293070
    A．9.6%B．3.4%C．7%D．9%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．回答下列有关微生物的问题
    成分含量
    （NH4）HCO30.5g
    KH2PO43.0g
    CaSO40.5g
    FeCl20.5g
    维生素少许
    H2O1000ml
    表为一种培养液的配方，试根据表中内容作答．
    （1）若用于培养微生物，该培养液中有五类营养物质．
    （2）若用来培养固氮微生物则应除去的成分是（NH4）HCO3 ，应加入的物质是有机物（有机碳源）．若用来培养金黄色葡萄球菌并观察其菌落的形态，还应加入琼脂．
    （3）用来鉴定饮水中的大肠杆菌是否超标，除（2）题已加入的物质外，还应加入伊红、美篮．如呈现金属光泽紫黑色现象，则有大肠杆菌．
    （4）在分离分解尿素细菌的实验时，大部分同学从培养基上筛选出大约50个菌落，而有一个同学从培养基上筛选出大约150个菌落，这种实验结果差异产生的原因可能有①②③（填序号）．①于土样不同②由于培养基污染③由于操作失误④没有设置对照．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关“菌”的描述中，不正确的是（　　）
    A．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸
    B．醋酸菌不含线粒体，故不能进行有氧呼吸
    C．乳酸杆菌在细胞质中产生乳酸
    D．蓝细菌（蓝藻）虽不含叶绿体，但能进行光合作用

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