A、①是细胞膜 |
B、②是叶绿体内膜 |
C、③是高尔基体膜 |
D、④是线粒体内膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、质子通过主动运输跨膜 |
B、质子通过扩散跨膜运动 |
C、质子通过协助扩散跨膜 |
D、细胞滤液能溶解膜中的脂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同物种的生物若生活在同一地区,也会有基因交流 |
B、物种是形态上类似,彼此能交配的,要求类似环境条件的生物个体的总和 |
C、区分物种有多种依据,但主要是看有无生殖隔离 |
D、物种是一个具有共同的基因库且与其他类群有生殖隔离的类群 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个物种可能有若干种群,一个种群中所有个体属同一物种 |
B、物种在群落中以种群的形式存在 |
C、不同物种存在生殖隔离,不同种群间也存在生殖隔离 |
D、种群是生物进化的基本单位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、完成印随行为的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成,神经中枢不含大脑皮层 |
B、除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素减少,促甲状腺激素释放激素也减少 |
C、就人体受到寒冷刺激而言,下丘脑、垂体、甲状腺的激素分泌量均会有所增加 |
D、将切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗的左侧放上含有生长素的琼脂小块,左侧照光,则燕麦幼苗向左侧弯曲生长 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有多种水解酶 |
B、能将大分子物质分解成小分子物质 |
C、有助于细胞内各种物质的更新 |
D、可以与巨噬细胞内的吞噬泡融合进而消化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、
| ||
B、
| ||
C、2倍 | ||
D、3倍 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com