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【题目】下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述错误的是

A.图甲与图丙代表的运输方式相同

B.图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式

C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式都有影响

D.抗体释放方式与戊图代表的方式相同

【答案】C

【解析】

图甲中,甲物质由高浓度向低浓度一侧运输,不需要载体的协助,也不需要消耗能量,属于自由扩散;图乙中,乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧,并且需要载体蛋白的协助和消耗能量,属于主动运输;图丙中只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式丁中,除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输;图戊中,大分子物质的运输方式,属于胞吐。

A、图甲和图丙代表的运输方式是自由扩散,A正确;

B、方式丁中,除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输,葡萄糖进入红细胞是协助扩散,葡萄糖进入肌肉细胞是主动运输,可用图丁表示,B正确;

C、氧气浓度会影响能量的供应,因此可能会影响方式乙、丁和戊,但不影响方式甲和丙,C错误;

D、抗体属于分泌蛋白,释放方式为胞吐,即图戊,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大。请回答下列问题:

1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无__________

2)⑧彻底水解可得到的物质主要是______________

3)丙图中代表细胞的某种结构,它是_________

4代表某种物质,它是____________。分泌蛋白从合成到排出细胞的过程,体现了生物膜结构具有____________的特点。

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【题目】生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,正确的是(  )

A. ATP转化成ADP的过程会产生水

B. 有氧呼吸产生的H2O中的氢来自丙酮酸

C. H2O光解产生的[H]用于C3的还原

D. 氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基

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【题目】山东省某些地区大力发展了“稻鱼”立体农业.对该生态系统描述正确的是( )

A. “稻鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源

B. 是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率

C. 注重系统内部的自身调节作用,不需要外部任何投入

D. 放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内信息的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是 (  )

A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸

B.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行

C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸

D.有氧呼吸三阶段均可以合成ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对某细胞器进行化学成分分析,发现其含有尿嘧啶。据此推测,该细胞器不可能完成的生化反应是

A. CO2+H2O(CH2O)+O2

B. 丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2O

C. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

D. ADP+Pi+能量ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】制作面包时,需用酵母菌处理面团,面团受热后膨胀变得酥软。某研究小组设计实验探究此过程中酵母菌的呼吸方式,结果如图(其中BC=CD),请回答:

(1)酵母菌属于_____(选填“需氧”、“厌氧”或“兼性厌氧”)生物,其在处理面团时产生了_____使面团受热后膨胀变得酥软。

(2)A点时酵母菌的呼吸方式为_____,E点时酵母菌的呼吸方式为_____

(3)O2浓度为D时,细胞质基质中的呼吸代谢产物除丙酮酸外,还有_____。此浓度下单位时间内有氧呼吸消耗的葡萄糖量占细胞呼吸消耗的葡萄糖量的比例为_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知荨麻草雌雄异株,其性别由二对等位基因决定,且经常出现雌雄败育(无花)现象,杂交实验发现,F1总是无花蕊:雄株:雌株=2:1:1,再将F1雄株和雌株杂交,F2也出现无花蕊·雄株雌株=2:1:1。怎么解释这种遗传现象呢?如下图解请进一步分析回答

(1)以上图解,属于假说一演绎法的____环节,其核心内容至少包括:_______(多选)

①当基因A和基因B同时存在时(A_B_)和aabb一样不育(无花蕊)

②基因型为A __bb的个体为雄株,基因型为aaB_的个体为雌株

③不同对的基因可以自由组合(独立遗传)

(2)研究者采用______育种方法很容易得到了纯合的雄株,准备将此雄株与天然雌株杂交,根据以上图解预测子代的性状及比例是_________________

(3)若要验证某雄株个体的基因型,能否用测交方法?_________,其原因是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,一分子的胰岛素原切去C(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是

A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水

B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基

C.沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失

D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能

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