精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.如图甲、乙是不同进化类型示意图,a、b、c、d表示不同物种.下列有关叙述错误的是(  )
A.c,d亲缘关系很近,二者之间不存在生殖隔离
B.海豚和鲨鱼亲缘关系较远,外表相似,可用乙图表示
C.甲、乙两图能够说明自然选择在进化中的作用
D.判断物种间的亲缘关系可利用核酸分子杂交的方法

分析 由图甲可知,a、b物种原始祖先性状相近,经过自然选择,它们之间的性状越来越远.由图乙可知,c、d原始祖先的性状相差较远,经过自然选择,它们之间的性状越来越近.

解答 解:A、a、b属于两个不同的物种,二者之间存在生殖隔离,A错误;
B、海豚和鲨鱼属于两个不同的物种,亲缘关系较远,但外表相似,可用乙图表示,B正确;
C、甲、乙两图中物种进化的方向不同,这是自然环境不同造成的,说明了自然选择在进化中的作用,C正确;
D、可用核酸分子杂交的方法判断物种间的亲缘关系,D正确.
故选:A.

点评 本题考查生物进化的相关内容,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力以及从图形中获取信息的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物大分子的叙述,正确的是( )

A.蛋白质是由氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物

B.只有细胞核中的DNA才携带细胞或个体遗传信息

C.组成生物大分子的基本单位相互之间由C—C结构连接

D.RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA完全不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为溶酶体的生成和溶酶体的作用示意图,其内部水解酶的最适pH在5.0左右,根据图示,下列说法正确的是(  )
A.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内须消耗能量
B.溶酶体不能淸除细胞内无用的生物大分子和衰老的细胞器
C.由于溶酶体内的水解酶并未分泌到细跑外,因此由核耱体合成后不需经过内质网和高尔基体的加工
D.溶酶体内含有的酶称为菌酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是(  )
A.如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3,1:2:1和1:1
B.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变
C.二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,其稻穗、米粒均变小
D.无子西瓜与无子番茄都属于无子果实,但无子西瓜不可育,其无子性状不能稳定遗传,而无子番茄可育,其无子性状能稳定遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某单位组织体检,彩超提示甲、乙、丙三人甲状腺回声异常,医生建议三人做有关甲状腺的进一步检查.如图是三人验血报告单的部分截图(T3由T4脱碘产生,T3和T4均反映甲状腺功能,图中数据单位已略去,相同项目的单位均一致).请回答相关问题.

(1)正常人甲状腺激素(T4)的分泌受垂体分泌的TSH直接调节.当血液中的T4含量增加到一定程度时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素.
(2)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节三大特点中的通过体液运输.验血报告单显示丙体内甲状腺激素水平偏低、促甲状腺激素水平偏高,推测其可能病变的器官是甲状腺.
(3)甲的TPO含量高,医生怀疑其患桥本氏病,TPO攻击自身甲状腺细胞,会使甲状腺细胞损坏,最终导致甲状腺功能低下.甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外,还与效应T细胞有关,由此判断桥本氏病是体液免疫和细胞免疫免疫异常引起的疾病.
(4)为验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学取生长状况相同的雄鼠两只,一只每天饲喂不含碘的食物,另一只每天饲喂等量的含碘食物,分别置于0℃和25℃环境中饲养一段时间后测两只鼠体内甲状腺激素的水平.请指出上述方案的不足之处:
①样本数量过少;②两只鼠所饲养的环境温度不同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列物质中都含有肽键的一类物质是(  )
A.酶、雄性激素、抗体B.胰岛素、抗体、生长激素
C.雄性激素、载体、酶D.甲状腺激素、维生素D、雌性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关DNA和RNA的叙述中,正确的是(  )
A.DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态
B.DNA和RNA的基本组成单位是一样的
C.AGCTGA既可能是DNA的碱基序列,也可能是RNA的碱基序列
D.mRNA的碱基序列,取决于DNA的碱基序列,同时又决定蛋白质中氨基酸的序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图.图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分,甲为神经中枢,1、2、3、4为四个实验位点.

(1)在F处发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号,其兴奋的传递方向是单向的,原因是神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜.
(2)欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经,方法步骤是①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外(每个实验位点只能用一次);②用电刺激实验位点4(1),若微电流计的指针偏转2(1)次,则左侧神经元为传出神经;若微电流计的指针偏转1(2)次,则左侧神经元为传入神经.
(3)某患者体内产生一种抗体,这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩.这种疾病从免疫调节看属于自身免疫病.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器
B.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成
C.没有核膜的细胞在吸收葡萄糖时,消耗的能量是由线粒体提供的
D.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,能在叶绿体中相互转化

查看答案和解析>>

同步练习册答案