分析 1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,因此形成内正外负的动作电位.
2、人体的水平衡调节过程:
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加.
解答 解:(1)神经递质去甲肾上腺素(NE)可以作用于突触后受体,使突触后膜电位变为外负内正,进而引起血管收缩;NE较多时,还可以作用于突触前受体,抑制NE的继续释放,这种调节机制是(负)反馈调节.
(2)碘是组成甲状腺激素的重要元素,实验室饲养的小鼠因食物中碘元素长期偏少,则其血浆中甲状腺激素的含量降低,由于存在负反馈调节,因此垂体分泌的促甲状腺激素的含量会升高(或增多);适时补充碘元素并被甲状腺滤泡上皮细胞吸收后,甲状腺激素的分泌量会增加,而甲状腺激素能促进新陈代谢,因此理论上该小鼠体温在此后的一小段时间内与正常小鼠的体温相比偏高.
(3)兴奋时,钠离子内流,因此神经纤维发生兴奋后,膜内Na+浓度将高于兴奋前静息状态时膜内Na+浓度.
(4)多吃西瓜有利于排尿,原因是西瓜汁使细胞外液渗透压降低,导致垂体释放的抗利尿激素减少,影响肾小管和集合管对水的重吸收.
故答案为:
(1)外负内正 (负)反馈调节
(2)升高(或增多)偏高
(3)高于
(4)降低 减少
点评 本题结合图解,考查神经、体液调节的相关知识,要求考生识记神经冲动的产生和传导过程;识记动物激素的种类及作用,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当图中的感受器受到血糖含量降低时,图中的组织可以是肌肉 | |
B. | 如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少 | |
C. | 如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则①⑦分别为传入神经、传出神经 | |
D. | 该图示可以说明下丘脑既是调节内分泌活动的枢纽,又是神经中枢,但收大脑皮层调控 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程要清洗灭菌以减少杂菌的污染 | |
B. | ②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率 | |
C. | ③过积发酵瓶中留$\frac{1}{3}$的空间可防止发酵时培养液溢出 | |
D. | ④过程需要关闭发酵裝置的充气口并适当提高温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性 | |
B. | 生物进化实质是种群基因型频率的改变 | |
C. | 生物的变异决定生物进化的方向 | |
D. | 四倍体西瓜与二倍体西瓜是同一物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV在活细胞外能大量增殖 | B. | HIV不含有核糖体这一种细胞器 | ||
C. | HIV是最基本的生命系统 | D. | HIV病毒不含核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA 分子上含有多个基因 | |
B. | 一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列 | |
C. | 基因和染色体的行为存在明显的平行关系 | |
D. | 细胞中基因都位于染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲曲线表示双子叶杂草对生长素类似物浓度的反应 | |
B. | 无论是甲曲线还是乙曲线,都表明生长素类似物的作用具有双重性 | |
C. | 不同浓度的生长素类似物对作物或杂草的作用不同 | |
D. | 如果使用的生长素类似物浓度过高,也会将作物杀死 |
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