精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下图中四条曲线表示物质进入人体成熟红细胞的方式,研究发现物质M与曲线②和③相符,则物质M可能是(  )
A、甘油
B、氨基酸
C、葡萄糖
D、Fe2+
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:据图分析,①曲线图中,物质浓度越大,运输速率越快,完全取决于浓度差,运输方式为自由扩散;
②曲线图中,在一定浓度范围内,随着物质浓度增加,物质跨膜速率增加,但达到一定浓度后不再增加,原因是受到载体数量的限制,运输方式属于协助扩散或主动运输;
③氧气浓度变化不会影响运输速率,说明物质的运输速率与能量无关,运输方式属于自由扩散和协助扩散;
④在一定范围内随着氧气浓度的增加,物质运输速率也增加,但达到一定浓度后不再增加,运输方式属于内吞和外排、主动运输.
解答: 解:A、甘油的运输方式是自由扩散,动力是浓度差,不需要载体和能量,因此与①和③相符,A错误;
B、氨基酸的运输方式是主动运输,特点是需要载体和能量,因此与曲线②和④相符,B错误;
C、葡萄糖进入红细胞的运输方式是协助扩散,特点是需要载体,不需要能量,因此与曲线②和③相符,C正确;
D、Fe2+的运输方式是主动运输,特点是需要载体和能量,因此与曲线②和④相符,D错误.
故选:C.
点评:本题以曲线图为载体,考查物质跨膜运输的相关知识,平时学生中要善于去总结.①影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差.②影响协助扩散的因素:a.细胞膜内外物质的浓度差;b.细胞膜上载体的种类和数量.③影响主动运输的因素:a.载体(核糖体);b.能量(细胞质基质和线粒体).
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于人体生命活动调节的叙述中,正确的是(  )
A、正常人发高烧时,失水多于失盐,这时其渴觉中枢兴奋,抗利尿激素分泌量会增加
B、突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后神经元兴奋
C、激素只会被血液运送到靶器官、靶细胞
D、在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在生长素发现过程中,胚芽鞘是重要的实验材料,对于其尖端叙述错误的是(  )
A、能够感受光的刺激
B、生长素能够在尖端内横向运输
C、生长素能够在尖端内极性运输
D、能够生长以使胚芽鞘伸长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于叶绿素必需成分的无机盐是(  )
A、钾离子B、钠离子
C、氯离子D、镁离子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是美国爱荷华州某地三种蝙蝠捕食昆虫的时间格局,下列判断不正确的是(  )
A、是种间相互作用造成的
B、有利于资源的合理利用
C、不利于生物多样性的形成
D、三种蝙蝠之间是竞争的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示肝脏细胞吸收某物质的速率与细胞内、外该物质浓度关系(图中虚线表示该物质在细胞内的浓度)根据图示信息,该物质进入细胞的方式是(  )
A、自由扩散B、协助扩散
C、主动运输D、胞吞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,其含义是(  )
A、由先前存在的细胞继续发育而来
B、由先前存在的细胞继续生长而来
C、由先前存在的细胞分裂产生而来
D、由先前存在的细胞的产物构成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一段DNA片段,关于该图的叙述,正确的是(  )
A、若图中的ACT能决定一个氨基酸,则ACT可称为一个密码子
B、若图的片段能与RNA聚合酶结合,表明该片段在进行翻译
C、限制性核酸内切酶和DNA连接酶都可作用于②处
D、PCR过程中解旋酶作用于①处,使氢键断裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对细胞内自由水的下列描述中,错误的是(  )
A、自由水是良好的溶剂
B、自由水与细胞中的大分子物质结合
C、自由水能流动和易于蒸发
D、自由水是代谢反应的介质或参与反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案