A. | 人类活动对群落演替的影响往往是破坏性的 | |
B. | 人类活动可以任意对生物与环境的关系加以控制 | |
C. | 演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是物种多样性会增加 | |
D. | 人类活动远远超过其他所有自然因素的影响 |
分析 人类对生物群落演替的影响远远超过其他某些自然因素,因为人类生产活动通常是有意识、有目的地进行的,可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用.但人类的活动对群落的演替也不是只具有破坏性的,也可以是通过建立新的人工群落实现受损生态系统的恢复.
解答 解:A、人类活动对群落演替的影响有破坏性的,也有很多是有益的,如封山育林、治理沙漠、管理草原,A错误;
B、人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制下,但不是任意对生物与环境的相互关系加以控制,B错误;
C、演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加,C正确;
D、人类活动对群落演替有一定的影响,但不是超过所有自然因素的影响,D错误.
故选:C.
点评 本题考查人类活动对群落演替影响的知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a与b对照说明薄玻璃片不影响生长素的横向运输 | |
B. | c与d对照说明单侧光照射促使生长素向背光侧转移 | |
C. | b与c对照说明琼脂切块影响生长素的运输 | |
D. | 该实验说明了生长素的产生部位是胚芽鞘尖端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜属于生物膜系统,在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用 | |
B. | 染色质主要由DNA和蛋白质组成,DNA是细胞中主要的遗传物质 | |
C. | 核仁与各种RNA的合成有关,是细胞代谢的控制中心 | |
D. | 不能在一个细胞中同时观察到核膜、核仁和染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被细胞胞吞的一定是固体物质 | |
B. | 突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散 | |
C. | 胰岛素是由核糖体合成,经内质网、高尔基体加工运输,最后经细胞膜上的载体出细胞,进入内环境中 | |
D. | 胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 | |
B. | 将人的口腔上皮细胞放入0.9%的NaCl溶液中,会形成一个渗透装置 | |
C. | 葡萄糖进入红细胞的运输速率与细胞外的浓度以及载体的数量有关 | |
D. | 大肠杆菌浸在高浓度盐溶液中渗透失水,细胞膜与细胞壁不会发生分离 |
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