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    （9分）从自然菌样筛选较理想的生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
    （1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从_____________环境采集。
    （2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择_________________的培养基，并在__________条件下培养。
    （3）下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法。
    获得图A效果的接种方法是_____________________，获得图B效果的接种方法是_______________________。

    （4）配制培养基时，各种成分在溶化后分装前必须进行____________，接种前要进行_________，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在__________条件下进行。
    （5）培养微生物时，为了防止水珠掉落在培养基造成污染，应将培养基     。

    （9分）（1）（海滩等）高盐　（2）以淀粉为唯一碳源　高温
    （3）稀释涂布平板法　平板划线法    （4）pH调整　高压蒸汽灭菌　无菌 （5）倒置

    解析试题分析：（1）培养噬盐菌的菌样应从盐浓度较高的环境中采集微生物。（2）要获得耐高温淀粉酶分解菌则应在高温条件下筛选以淀粉为唯一碳源的培养基中培养微生物。（3）由图可知，A为稀释涂布平板法，B为平板划线法，
    考点：

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育了抗枯萎病的金花茶新品种。

    (1)将图中“2”连接到“1”上并形成“3”，常用到的酶有____________和____________。
    (2)经检测，被图中“3”侵染的金花茶叶片细胞具备了抗病性，这说明“2”已经在金花茶细胞内得到_________。该项科技成果在环境保护上的意义是______________________。
    (3)将具有抗病基因的金花茶细胞培养成试管苗的过程中，愈伤组织再分化时，除必要的营养供应、激素、适宜的温度和PH值外，还必须给予光照，原因是_____________；有的锥形瓶中培养失败还长出很多细菌菌落，其原因是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）动物激素是由内分泌器官或细胞分泌的一类化学物质，能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞，发挥其生理功能。如图表示激素的分泌及其发挥作用的过程，请回答：

    （1）当人体受到寒冷刺激时，皮肤中的感受器1受到刺激并产生兴奋，通过①→______的调节途径使体温保持稳定,该途径属于______调节方式，图中内分泌腺的名称是__________，若⑥过程激素分泌过多，③和④过程会减弱，体现了___________调节机制。
    （2）当人体内失水过多时，细胞外液的渗透压        ，此时机体一方面通过②→③→⑤的调节途径进行调节,其中与⑤过程有关的激素是__________，其分泌的部位是     ，其作用是_______________________________，使尿量      ；另一方面，大脑皮层产生______，调节人主动饮水,使细胞外液渗透压_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是某核苷酸与核苷酸链示意图，据图回答问题：

    （1）已知分子结构式的左上角基团为碱基—腺嘌呤。请观察后回答下列问题：
    ①该核苷酸的生物学名称是______________。  
    ②该核苷酸是构成____________的基本单位，这种核酸在真核细胞中主要分布于_____________。
    （2）右图为一条核苷酸链示意图，据图回答：
    ①图中所示2、3的名称分别是_______、______。
    ②人体细胞中遗传物质由_______条图示的核苷酸链构成。
    ③此结构中与另一种核酸相比较，其特有的碱基中文名称是____________。
    （3）HIV的遗传信息直接贮存在          中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）有人做了如下图实验：将生长状况相同的燕麦胚芽鞘尖端切下，分别放在琼脂块A、B、C、D、E、F上，再分别放入一侧开有小孔的暗箱中，并给予单侧光照射（②③中插入了云母片）。请分析并回答下列问题。

    （1）①实验的结果是：A琼脂块内生长素浓度       B琼脂块内生长素浓度。原因是单侧光的刺激引起生长素                       。
    （2）②实验的结果是：C与D琼脂块内生长素浓度相等，这说明       的刺激对生长素的合成没有影响。
    （3）③的实验结果是：E琼脂块内生长素浓度       F琼脂块内生长素浓度。
    （4）①与③比较，E琼脂块内生长素浓度比A琼脂块内生长素浓度       ，原因是③中云母片对生长素的运输有部分阻挡作用。
    （5）①与②对照，可以说明单侧光能够引起生长素不均匀的分布，而且在       可以横向运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）据报道，一些违法养鸡场为了缩短养殖周期，给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素分泌的分级调节，其调节过程如图所示，图中a物质为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题：

    （1）图中器官乙的名称是         ，激素b的名称是         。c物质对甲、乙分泌相关激素有              作用。
    （2）若地塞米松随食物链进入人体能抑制吞噬细胞的溶菌酶释放，从而直接降低人体的第__________道防线的保护作用。
    （3）精神紧张使兴奋传至甲，引起a物质的分泌增加。在该反射过程中，兴奋的传导是__________（填“单向”或“双向”）的，并在突触结构的           处将电信号转变为化学信号。甲细胞产生的a物质作用于乙细胞膜上的___  _，从而促进b的分泌，这体现了细胞膜能进行细胞间的__     __功能。若与此相似的功能发生在生态系统中，则其信息种类包括物理信息、化学信息、             （如蜜蜂跳舞）等，该项功能有利于生物生命活动的正常进行、有利于       、     _  ___，以维持生态系统的稳定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (8分）下表是某地区森林群落演替过程中相关量的统计，试根据表中数据回答问题：

    　　　调查时间
    调查项目　　　
    		1963年
    		1983年
    		1994年
    		2006年
    叶面积指数
    		2.48
    		6.61
    		11.28
    		17.76
    光能截获率(%)
    		20.3
    		42.3
    		88.9
    		95.9
    总初级生产量
    (t/hm2·a－1)
    		17.43
    		55.50
    		116.61
    		150.81
    净初级生产量
    (t/hm2·a－1)
    		1.50
    		14.52
    		23.88
    		26.00
     
    （1）该地草甸、灌丛、真阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指      。
    (2)丰富度的统计方法通常有记名计算法和________，前者一般适用于________的群落。
    (3)该地区生物群落的演替类型属于_______，从数据分析，在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是_________________________________________________________。
    (4)统计表明随着群落演替的进行，生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系是
    _____________________________________________________________________。
    (5)在对该地区某时间群落结构进行调查时，可以采用________法对植物丰富度进行调查，同时注意调查不同物种________情况，以获得群落的垂直结构。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （13分，每空1分）下图是细胞亚显微结构示意图。请据图回答 ([  ]内填序号)：

    (1)该细胞中含有遗传物质的结构是[10]__________和[　　]__________。
    (2)此图是动物细胞，判断的依据是：有[  ] ____________，而无__________、____________、____________。
    (3)若这是昆虫的飞翔肌细胞，那么该细胞中的[  ] ____________较多，因为该细胞的生理活动需要的能量多。
    (4)若这是人体的胰腺腺泡细胞，那么与其合成功能直接相关的细胞器[  ] ____________含量较多，该细胞器的形成与核内的[   ]___________有关。
    (5)某种毒素妨碍细胞中脂质的合成，这种毒素可能作用于[   ]______     。
    (6)下列物质中，不在结构⑨上合成或加工的是__________。

    A．抗体 B．胆固醇 C．核酸 D．维生素D 
    若将这个细胞改为高等植物的细胞示意图，则应删去的结构是[　　]；若将这个细胞改为大肠杆菌细胞示意图，除①外，能保留的结构是[　　]。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （14分）某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境中均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如下表：
    表一：

     
    		25℃
    		0℃
    		25℃
    起始
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    		9
    A
    		0.45
    		0.45
    		0.44
    		0.45
    		0.55
    		0.55
    		0.52
    		0.50
    		0.46
    		0.45
    B
    		0.31
    		0.31
    		0.31
    		0.30
    		0.30
    		0.60
    		0.62
    		0.38
    		0.33
    		0.32
    C
    		0.23
    		0.23
    		0.23
    		0.23
    		0.18
    		0.17
    		0.16
    		0.22
    		0.23
    		0.23
     
    （1）据题中所给信息可知，进入0℃环境时，首先增加的是哪项生理指标：       （填表中字母），它代表的是                    ；表一中C项代表的是                  。
    （2）实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是          （填表中字母），能调节小鼠散热量的生理指标是        （填表中字母）。其中表一中A的分泌受                激素、
              激素的调节，这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是          。
    （3）与25℃相比，0℃条件下表二选项中符合事实的是        。
    表二：
     
    		产热量
    		散热量
    		耗氧量
    		肾上腺素含量
    		体内酶活性
    A
    		少
    		多
    		多
    		低
    		增强
    B
    		多
    		多
    		多
    		高
    		不变
    C
    		少
    		少
    		少
    		低
    		减弱
    D
    		多
    		少
    		多
    		高
    		不变
     
    （4）实验中若破坏小鼠的下丘脑，与正常鼠相比较，除了体温不能保持相对恒定之外，还能直接观察到哪些异常生理现象或症状？（    ）
    ①食欲情况；        ②尿量的多少；   ③精神萎靡与否
    A．仅能观察①     B．仅能观察②     C．仅能观察③    D．①②③都可以做为观察指标
    （5）由题中所给信息可知，参与体温调节的方式有                  。

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