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    19．蓝藻与酵母菌的相同之处是（　　）
    A．都有拟核B．都有线粒体
    C．都能进行光合作用D．都能进行有氧呼吸

    分析 真核细胞与原核细胞的区别：与真核细胞相比，原核细胞没有核膜包被的细胞核，没有染色体和具膜结构的细胞器；共同点是：都具有细胞膜、DNA、核糖体等；蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物．

    解答 解：A、酵母菌是真核生物，不具有拟核，A错误；
    B、蓝藻是原核生物，不具有线粒体，B错误；
    C、酵母菌不能进行光合作用，C错误；
    D、酵母菌是兼性厌氧生物，蓝藻是好氧生物，D正确．
    故选：D．

    点评 本题旨在考查酵母菌和蓝藻的结构特点和功能特点的了解和识记．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．下列有关基因突变和基因重组的说法正确的是（　　）
    A．基因突变是广泛存在的，并且对生物自身可能有害
    B．DNA中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变
    C．基因突变和基因重组都可以产生新的性状
    D．基因重组发生在受精作用的过程中

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    11．通常情况下，茎的外表皮吸水和失水能力很差．取4cm长的茎段，将其纵向切开3cm．将四根切开后的茎段分别置于四种不同浓度的蔗糖溶液中处理30分钟，茎段形状如图所示．分析四种蔗糖溶液浓度大小关系为（　　）
    A．甲＞丁＞丙＞乙B．丁＞丙＞甲＞乙C．甲＞丙＞乙＞丁D．乙＞甲＞丙＞丁

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    7．科研人员从被石油污染的土壤中分离获得了能降解石油成分的“多环芳烃菲”的菌株，步骤如图所示．下列相关叙述中不正确的是（　　）
    A．①～③锥形瓶中的选择培养基的唯一碳源为多环芳烃菲
    B．锥形瓶和培养皿中的培养基都需要通过高温蒸汽灭菌
    C．④中接种时2～5区域划线起点要从上一区域末端开始
    D．若④中菌落形状、颜色不同，则这些菌落构成一个种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列与生态系统有关的叙述，不正确的是（　　）
    A．捕食者的存在会影响被捕食者的生存，但不会降低生物多样性
    B．食物链的每一个环节都会产生大量的热量，该部分能量不能被用于有机物的合成
    C．生态系统内的各种信息传递方式均可发生在生物与无机环境之间
    D．生态系统的负反馈调节既发生在生物之间，也发生在生物与无机环境之间

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关生物技术的叙述，不正确的是（　　）
    A．制作果醋时，必须向发酵装置不断的补充无菌空气，以保证醋酸菌的生长
    B．制作腐乳时，毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸
    C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵
    D．制作果酒、果醋、腐乳的过程中，都应该防止微生物的生长和繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．染色体为AaBb的个体，正常情况下不可能产生的配子是（　　）
    A．AaB．ABC．aBD．ab

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．与植物体细胞杂交相比，动物细胞融合特有的融合方法是（　　）
    A．振动B．离心C．PEGD．灭活的病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生物技术的叙述中，正确的是（　　）
    A．工业生产时需要为固定化酶提供营养物质
    B．固定化酶菌比游离的酵母菌利用葡萄糖的效率要高
    C．用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌实际数目低
    D．探究加酶洗衣粉的最适温度时，污渍的种类属于自变量

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