【题目】回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。
（1）现代进化理论认为生物繁殖的基本单位是_______________。
材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中一部分当感受到蝙蝠超声波时，便会运用复杂飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变,当人工使变化后蛾与祖先蛾交配后，产出受精卵不具有生命力。
材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地上的动物。由于剧烈地质变化，使某种蛙生活与水体分开，蛙被隔离为两个种群，千百万年之后，这两个种群不能自然交配。
依据以上材料，回答下列问题：
①这两则材料中发生相似事件是_________________。
A．适应辐射 B．地理隔离 C．用进废退 D．生殖隔离
②在材料一中，蛾复杂飞行模式形成是环境对生物种群长期进行___________________的结果。
③在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群_______________变小。
（2）计算Va在A种群中频率________（用百分号表示，保留一位小数）。已知A种群若干年后成为B种群，则B相对A是否发生了进化_______（是/否），原因____________________________。
如表为V基因在种群A和B中基因型个体数：
基因型 | A种群（个） | B种群（个） |
VaVb | 200 | 0 |
VaVa | 50 | 120 |
VbVc | 100 | 200 |
VcVc | 150 | 50 |
VaVc | 100 | 80 |
（3）在某个非常大的果蝇种群中，个体间随机交配，无迁入和迁出，无突变，不考虑自然选择对果蝇眼睛颜色性状的作用。现在种群中雌雄果蝇个体数量比为1：1，且在雄性果蝇中红眼（XBY）:白眼（XbY）=3：1，雌性果蝇中红眼（XBXB）:红眼（XBXb）：白眼（XbXb）=9:6:1。如果将该种群中的白眼雌性果蝇除去，让剩余的个体进行随机交配，则F1中白眼雌性果蝇所占的比例为______________。
【答案】种群 D 自然选择 基因库 33.3% 是 种群基因频率发生了定向改变 1/40
【解析】
分析材料：生殖隔离是指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制，材料一中“变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力”和材料二中“这两个种群不能自然交配”都说明种群间产生了生殖隔离。
分析题图：A种群的基因型为5种，B种群为4种（缺少基因型VaVb）。
（1）现代进化理论认为生物繁殖的基本单位是种群。
①材料一中“变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力”，说明产生了生殖隔离；材料二中“这两个种群不能自然交配”也说明这两个种群之间产生了生殖隔离，故选D。
②蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变，这说明蛾复杂飞行模式的形成是自然选择（适者生存）的结果。
③基因库是种群中全部个体的所有基因．在材料二中，种群中个体数减少，这会导致该种群的基因库变小。
（2）Va的频率=
33.3%；已知A种群若干年后成为B种群，种群基因频率发生了定向改变，故B相对A发生了进化。
（3）在种群中雌雄个体数量比为1：1，且在雄性果蝇中红眼（XBY）：白眼（XbY）=3：1，说明XB的基因频率为3/4，Xb为1/4，则雌性果蝇中XBXB为3/4×3/4=9/16，XBXb为2×3/4×1/4=6/16，XbXb为1/16，去掉白眼雌性果蝇，雌性果蝇中XBXB为3/5，XBXb为2/5。如果将该种群中的白眼雌性果蝇除去，让剩余的个体进行随机交配，则F1中白眼雌性果蝇所占的比例为1/4×2/5×1/4=1/40。
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【题目】下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法中正确的是
A.若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B.兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
C.a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D.电表①不偏转，电表②偏转两次
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【题目】下图为中心法则图解，a-e表示相关生理过程。以下叙述正确的是
A. b、d过程只能在细胞分裂时进行
B. 图中能发生碱基互补配对的只有a、b、c
C. 结构完整的活细胞都可以发生a、b、d
D. 图中所有过程都可在细胞内发生
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【题目】下图1、2表示某雄性动物（2n）的细胞分裂图像及该动物产生的几种精细胞（仅示部分染色体），图3表示细胞分裂过程中不同阶段一个细胞中的染色体、染色单体和核DNA分子的数目关系。请据图回答：
（1）图1所示分裂方式和时期是_________，对应于图3的______阶段。
（2）图2的精细胞至少来自_______个初级精母细胞。
（3）若某细胞属于图3中类型丙，无同源染色体，那么该细胞的名字是_______。
（4）若图3中甲、丙、戊属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序为_____。图3的5种细胞中，一定有同源染色体的是____________。
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【题目】如图所示为去除顶芽前后侧芽部位激素甲和乙的含量变化以及侧芽长度的变化情况。已知激素甲是由色氨酸经过一系列反应转化而来，激素乙的合成部位主要是根尖。请回答以下问题：
（1）激素甲、乙分别为________、__________。
（2）去顶芽前，侧芽部位的激素甲来自______，其跨膜运输的方式为________。
（3）去顶芽后，激素甲和激素乙在侧芽的生长方面具有_______（选填“协同”、“拮抗”）关系。
（4）请根据本实验中激素甲的浓度变化及其作用特点解释植物出现顶端优势现象的原因：_____________________________________________________________。
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【题目】如图所示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，①②③为细胞膜相关组成成分。下列叙述中不正确的是（ ）
A.细胞膜是一种选择透过性膜，这与图中①③有关
B.若图中甲表示葡萄糖，则该动物细胞可为小肠绒毛上皮细胞
C.如阻断O2对该细胞的供应，则甲、丙、丁的运输速率均会受到影响
D.该膜若表示人体神经细胞膜，则代表钾离子吸收途径的是甲
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【题目】依据下图所示的体内细胞与外界环境物质交换模型，判断下列说法正确的是
A.在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①②⑤
B.血浆蛋白、葡萄糖和激素均属于内环境成分
C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程
D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同
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【题目】下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化关系式。下列说法正确的是（ ）
A.图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时，图1中的b、c键断裂并释放能量
C.酶1和酶2所催化的化学反应是可逆反应
D.通过图2的关系，可以实现细胞内ATP的含量相对稳定
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【题目】选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲、乙、丙切去顶芽，丁保留顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置，将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是
A. 最先发育为侧枝的是侧芽1和4
B. 乙组枝条在单侧光下表现为直立生长
C. 丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧
D. 若此实验在黑暗中进行，实验现象不变的是甲和丙
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