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两个氨基酸缩合成肽并生成水,水分子中的氧原子来自氨基酸的( )

A. 氨基 B. 羧基 C. R基 D. 氨基和羧基

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.真核生物翻译的模板和原料分别是(  )
A.转运RNA、核苷酸B.转运RNA、氨基酸C.信使RNA、氨基酸D.信使RNA、核苷酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:综合题

A图为某植物细胞部分亚显微结构模式图,

(1) 通常分离细胞器的方法是 A图细胞中与能量转换有关的细胞器是 (填标号),图中2、3、4、5、6、8、9等结构的膜共同组成了 。乳酸菌细胞不同于A图细胞的最显著特点是

(2)若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与 发生分离;若将A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中会出现质壁分离自动复原的现象,原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题

A. 小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能

B. 细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜

C. 细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程

D. 物质跨膜运输并不都是顺着相对含量的梯度进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题

2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因,以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献,以下对核糖体的叙述正确的是( )

A. 所有生物都含有核糖体

B. 核糖体是脂质合成的重要场所

C. 核糖体不含膜结构,因此不含有磷元素

D. 核仁与核糖体的形成有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题

以下不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是( )

A. 线粒体 B. 核仁 C. 核糖体 D. 染色体

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三5月模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员用茶树离体叶片测定了气孔导度(指 单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量)、 净光合速率的变化,结果如下图所示。下列说法错误的是( )

A.实验开始4min时,水光解产生气体的去向有进入线粒体和释放到细胞外

B.若茶树植株长期处于 16min时的状态,则其不能正常生长

C.与8min时相比,4min时叶绿体中的ADP、NADP含量较少

D.在最初0~4min内,叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是气孔导度的下降,阻止了 CO2的供应

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三5月冲刺卷2 生物卷(解析版) 题型:综合题

工业化生产葡萄酒的原理与教材果酒制作的原理是一致的,但其工艺流程要求更高。思考并回答下列问题:

(1)最早的酵母菌都来自自然界,从土壤中分离得到酵母菌菌种时,土壤样品应来自 ,选择培养基应该以 作为唯一的碳源。若检测酒精产量高低,可以在菌落上滴加酸性 溶液,观察其颜色深浅。

(2)为了确保从土壤成功分离出酵母菌,获得土壤溶液后,首先要进行适当倍数的 ,再进行 的接种操作。

(3)接种环在使用前要先灼烧,其目的是 。平板划线操作中,每次划线之间也要灼烧接种环,其目的是 ,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其原因是

(4)微生物的培养基为微生物生长提供的营养成分往往包括 五大类。制作果酒时,酵母菌的培养基是

(5)通过改良菌种提高产品质量和产量,传统的育种方法是 ,现代高科技的育种方法是

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈六中高三下第四次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述中,正确的是 ( )

A.植物激素直接参与细胞代谢

B.在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节

C.任何一种植物激素都可以单独调节植物的生长发育

D.植物体内生长素合成量的多少只影响细胞的伸长,并不影响其它植物激素的合成

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