【题目】利用含抗四环素基因的质粒将大肠杆菌改造成工程菌,生产鼠的β-珠蛋白,相关操作不合理的是( )
A. 利用反转录技术获得β-珠蛋白基因
B. 用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体
C. 用Ca2+处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态
D. 用含有四环素的培养基筛选导入重组质粒的工程菌
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【题目】如图是细胞中几种重要化合物的元素组成,下列相关叙述错误的是
A.植物组织培养过程中,如果缺乏了Mg元素,植物的叶片呈黄色
B.蛋白质若含Fe或S元素,这些元素一定位于R基团中
C.ATP中的A指的是腺嘌呤
D.人体缺乏I元素,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增加
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【题目】如图表示培育新品种(或新物种)的不同育种发生,下列分析正确的是
A.过程⑥的原理是基因重组,最大的优点是明显缩短育种年限
B.过程④是花药离体培养
C.⑤过程需要用秋水仙素处理,单倍体种子获得纯合品种
D.若⑦过程采用低温处理,低温可抑制着丝点的分裂导致染色体
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【题目】为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度(表示气孔张开的程度)进行了测定,结果如下。下列有关叙述不正确的是
A. 阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致
B. 晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关
C. 两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关
D. 实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中
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【题目】某学校生物兴趣小组用与伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10°C、20°C和30°C下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的汽包数目,结果如图1所示。图2用来测定伊乐藻的光合作用强度和呼吸作用强度(用红墨水的移动距离表示)。图3是伊乐藻在密闭容器中测定的一昼夜CO2浓度的变化。请回答下列问题:
(1)该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响。图1中b点的叶肉细胞中产生ATP的场所是___________________,与b点生物学含义相同的是图3中的_______________点,若在缺镁的培养液中进行此实验,则b点向__________移动。
(2)要测得伊乐藻的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验如图2;一组将植物置于黑暗条件下,测得呼吸作用速率,可在装置中放置NaOH溶液,导致装置压强变化的原因是__________________________.另一组将同种生长状况相同的植物置于光照的密闭环境中,可在装置中放置NaHCO2缓冲溶液,所测得数值为_____________________________________.
(3)图3中一昼夜伊乐藻中有机物含量最多的是___________点,一昼夜伊乐藻中有机物的含量_________________(增加、减少)
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【题目】下列有关HIV的叙述,正确的是( )
A. HIV的特异性受体只存在于人体的辅助性T淋巴细胞表面
B. HIV的遗传物质不能直接整合到宿主细胞的染色体中
C. HIV感染者细胞免疫下降,但体液免疫基本不受影响
D. HIV主要通过性接触、血液、昆虫等途径传播
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【题目】下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是:
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
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【题目】下列有关细胞的生命历程的叙述,正确的是( )
A. 细胞生长过程中,与外界环境进行物质交换的效率提高
B. 细胞衰老导致细胞代谢水平降低,各种酶活性都会降低
C. 用一定手段破坏造血干细胞的细胞骨架系统可阻断其分裂分化
D. 癌细胞容易在体内扩散和转移是由于细胞形态发生改变
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