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用完全相同的培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗.在二者吸水速率几乎相同的情况下,72小时后培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占开始时的百分比).分析下表能得出的结论是(  )
        离子
品种
K+Mg2+Ca2+SiO32-
水稻17.00105.00117.0019.50
番茄19.1086.0059.60118.00
A、不同植物对矿质元素的吸收量是不同的
B、不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
C、与番茄相比,水稻对Si032-吸收量大,对Ca2+吸收量小
D、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关
考点:主动运输的原理和意义
专题:
分析:由表格分析可知:
不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同,因此植物对矿质元素是一种选择性吸收,而对水是无选择性吸收,所以植物体对水分和矿质元素的吸收是两种不同的跨膜运输方式.水稻吸收的Si4+多,对Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对Si4+吸收量少.这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
解答: 解:A、分析题图可知,不同植物对同一离子的需要量是不同的,A正确;
B、分析题图可知,不同植物吸收离子的种类和梳数量不同,因此不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的,B正确;
C、不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的,与番茄相比,水稻对SiO需要量大,对Ca2+需要量小,C正确;
D、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度关系不大,与植物的需求有关,D错误.
故选:ABC.
点评:不同植物细胞对矿质元素的吸收量不同,同一植物体对不同矿质元素的吸收量不同,植物细胞对矿质元素的吸收具有选择性,正确分析题图获取信息并根据信息进行推理是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,那些属于人体内环境的组成成分(  )
A、钙离子B、呼吸酶
C、葡萄糖D、血浆蛋白

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下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是(  )
A、用高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后,细胞不进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色
B、在常温条件下,溴麝香草酚蓝水溶液可与酒精作用成黄色
C、当渗透现象示意装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液的浓度等于烧杯内溶液的浓度
D、将正常奶粉样液2mL注入试管,再加入一定量的胰蛋白酶,然后加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀,产生紫色反应

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下列关于人体内环境的稳态叙述,不正确的是(  )
A、内环境稳态是指内环境的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态
B、体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞内液约占
1
3
、细胞外液占
2
3
C、红细胞、淋巴细胞、人的口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆、淋巴、组织液
D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中曲线表示酶促反应速率与温度的关系,下列对该图的描述错误的是(  )
A、图中a点所对应的温度为该酶活性的最适温度
B、曲线ab段下降,说明酶的分子结构被破坏
C、该图显示温度的高低都能影响酶的活性
D、该酶在70℃的环境下活性完全丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞器的叙述不正确的是(  )
A、有些光面内质网能合成磷脂
B、线粒体将丙酮酸氧化分解成CO2和H2O
C、细胞核是mRNA合成和加工的场所
D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内无机盐的叙述错误的是(  )
A、绝大多数无机盐以化合物的形式存在
B、山羊的血液中如果Ca2+的含量过低,就会出现抽搐
C、无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
D、镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄

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科目:高中生物 来源: 题型:

烟草和烟草花叶病毒这两种生物中,核苷酸的种类数分别是  ;碱基种类分别是      .(  )
A、5和8;5和8
B、8和8;5和8
C、4和4;4和4
D、8和4;5和4

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生态系统中的四种生物构成一条食物链a→b→c→d,通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4.下列叙述中错误的是(  )
A、M1一定不是a种群固定的太阳能总量
B、若M1<5M2,则生态系统稳态可能遭到破坏
C、d个体所含的有机物的质量应比c个体的小
D、若M2大量增加,一般会导致M1减少、M3增加

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