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下图中,①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是

A.①④⑤③② B.②③①④⑤

C.①⑤④③② D.⑤④③②①

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于真核细胞呼吸正确的说法是

A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应

B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度

C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

A、B、C、D、E分别表示几种不同的育种方法,根据图回答:

A.

B.

C.

D.

E.

(1)A图所示过程称克隆技术,新个体丙的性别决定于________亲本。

(2)在B图中,由物种P突变为物种P′,是指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的________改变成了________。(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)

(3)C图所表示的育种方法最常用的做法是在①处____________。

(4)D图表示的育种方法是杂交育种,若要在F2中选出最符合生产要求的新品种,最简单的方法是____________。

(5)E图中过程②常用的方法是________,与D方法相比,E方法的突出特点是__________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图示细胞膜的亚显微结构,其中A和B为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是

A.若图示肾小管上皮细胞膜,则原尿中的葡萄糖通过该细胞的方向是Ⅱ→Ⅰ

B.适当提高温度将加快②和③的流动速度,有利于物质的跨膜运输

C.A过程体现了膜的选择透过性这一生理特性

D.细胞的识别与图中①结构有密切的关系

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于

A.有丝分裂前期 B.有丝分裂后期

C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式)。有关叙述正确的是

A.a、b分别表示氧气、钾离子进出细胞

B.c、d、e均可表示葡萄糖进入红细胞

C.甲代表物质的化学本质是蛋白质,具有特异性

D.乙和丙代表的磷脂双分子层和多糖均具有识别功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高一上第二次考生物卷(解析版) 题型:选择题

半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),图2设计的是证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是 ( )

A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将保持不变

C.图乙中水柱b将保持不变 D.图乙中水柱b将先上升后下降

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市高一(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•莆田校级期末)比较小麦和家兔体内的各种化学元素( )

A.种类和含量都相差很大

B.种类和含量都相差不大

C.种差相差很大,其中相同元素的含量都大体相同

D.种类大体相同,其中相同元素的含量大都相差很大

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

正常人空腹血浆胰岛素浓度为5~20μU/mL,人体血浆胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响,给空腹的人口服100g葡萄糖,正常人、非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者与Ⅰ型糖尿病人血浆胰岛素浓度变化对比结果见下图。请据图回答:

(1)正常人空腹口服葡萄糖后,若检测胰高血糖素的含量,变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值(填“之前”、“之后”或“同时”)__________,这是因为__________。

(2)由图示看,Ⅰ型糖尿病人较正常人相比,血浆中胰岛素的浓度偏低,因此又叫胰岛素依赖型糖尿病,最终无一例外的都要使用胰岛素治疗,一般进行肌肉注射,注射的胰岛素直接进入__________,其靶细胞是__________。

(3)肥胖者血浆胰岛素浓度高于正常人,主要原因是肥胖者体内脂肪细胞变__________,体内细胞膜上胰岛素受体的密度降低,脂肪细胞对胰岛素的__________会降低,形成胰岛素抵抗,易导致血糖浓度升高,因此肥胖者尽早减轻体重,以减少患糖尿病的风险。

(4)由图可知,Ⅱ型糖尿病肥胖症的胰岛素含量__________,但不能有效地降低血糖。可能的原因是__________。

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