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下图为处于减数分裂中的二倍体动物细胞,下列叙述错误的是

A. 此细胞处于减数第二次分裂的后期

B. 此动物的体细胞含有4条染色体

C. 此细胞为次级精母细胞

D. 此细胞中无同源染色体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(平行班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态学规律的叙述,正确的是

A. 在生态系统中进化地位上越高等的生物,适应能力越强

B. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C. 生态系统的信息传递是沿食物链进行的

D. 湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当环境温度达到39℃时,人体有效的散热机制是

A. 传导 B. 对流 C. 辐射 D. 出汗

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇体细胞的染色体组成如图1所示,研究发现控制某野生型果蝇中眼色的红色色素由常染色体上基因A决定,基因型aa的个体不能产生色素,表现为白眼。另一对独立的基因D、d中,基因D使红色色素转变为紫色色素,表现为紫眼,基因d则无此作用。让红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,结果如图2所示。

(1)正常情况下该果蝇在减数分裂过程中含2条X染色体的细胞叫__________,其中一个染色体组可以表示为__________(用Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示)。

(2)F1中雌雄果蝇的基因型分别是_________、__________。

(3)F2的红眼雌果蝇中杂合子占________。若将F2中的紫眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,所得后代眼色的表现型(不分性别)及其比例为_______________。

(4)写出F2中纯合紫眼雄蝇与纯合红眼雌蝇交配的遗传图解。

_______________

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“制作DNA双螺旋结构模型”的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则

A. 能搭建出20个脱氧核苷酸

B. 搭建的分子片段中每个脱氧核糖都与2个磷酸相连

C. 能搭建出47种不同的DNA分子模型

D. 能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞部分结构如图所示,①②③④⑤⑥⑦代表有关结构,下列叙述错误的是

A. 结构③的膜成分可以转移到结构②中

B. 结构④上合成的物质可以通过结构①

C. 结构⑤中的物质只能是固体

D. 结构⑥产生的部分小泡可以形成溶酶体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关原核细胞的叙述正确的是

A. 各种细菌不都是原核生物

B. 原核细胞的遗传物质是DNA或RNA

C. 原核细胞没有细胞核和细胞器

D. 蓝细菌的质膜就是光合膜

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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市高三毕业班5月质量检查理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的叙述,正确的是

A. “调查土壤中小动物类群的丰富度”可采用标志重捕法

B. “观察细胞的减数分裂”用蝗虫精巢作为实验材料

C. “DNA的粗提取与鉴定”中,DNA溶解度随着NaCl溶液浓度的升高而升高

D. “观察DNA和RNA在细胞中分布”盐酸可改变膜的通透性,加速健那绿染液进入细胞

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科目:高中生物 来源:2017届全国新课程高考仿真信息卷理科综合(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题

生长激素能促进人的生长,且能调节体内的物质代谢。下图为人体生长激素分泌的调节示意图,请分析并回答有关问题:

(1)人体血糖含量的相对稳定是在___________调节作用下.多个器官和系统协调运动的结果。

(2)细胞a分泌的激索对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈_____________(填“协同”或“拮抗”)关系。若生长激素分泌增多,会_______________细胞b的分泌。

(3)发生急性低血糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌相应信号激素来进行调节。在这个调节过程中,涉及的信号变化是下丘脑伸进内分泌细胞的_________信号转变为内分泌系统的____信号。

(4)运动能提高机体免疫功能,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进__________分化,进而提高_______免疫能力。

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