A. | 胰岛A细胞活动加强 | B. | 肌糖原分解为血糖 | ||
C. | 血糖转化为脂肪 | D. | 血糖转化为肝糖原和肌糖原 |
分析 运动员在长跑的过程中大量出汗,细胞外液渗透压升高,此时下丘脑分泌的抗利尿激素被释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使血浆渗透压降低.同时血糖浓度降低,血糖调节中枢兴奋,胰岛A细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于神经-体液调节.
解答 解:A、长跑过程中血糖消耗加快,血糖降低,胰岛A细胞分泌功能加强,胰高血糖素分泌增加,A正确;
B、血糖浓度降低时,肝糖元可分解为葡萄糖以维持血糖,B错误;
C、血糖转化为脂肪,血糖更降低,C错误;
D、长跑过程中血糖消耗加快,肝糖元可分解为葡萄糖以维持血糖,D错误.
故选:A.
点评 本题考查内环境的理化性质、血糖调节等知识,要求考生掌握内环境三个主要的理化性质;识记人体血糖调节过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲显示拟核中的DNA上的基因正在表达,图中的3条多肽链合成完成后是相同的 | |
B. | 图甲未体现中心法则的所有过程,可看出核糖体移动的方向是从a到b | |
C. | 图乙所示核苷酸共有8种,②与③的区别是所含的五碳糖不同 | |
D. | 图乙所产生的①上有密码子,其中胞嘧啶至少含有m($\frac{1}{2}$n-1)个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 17% | B. | 25% | C. | 32% | D. | 34% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体肌细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时,O2消耗量小于CO2释放量 | |
B. | 有CO2产生的细胞呼吸方式一定是有氧呼吸 | |
C. | 有水生成并伴有大量ATP产生的场所一定是线粒体内膜 | |
D. | 用透气的纱布包扎伤口,能抑制厌氧微生物的繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 99 | B. | 101 | C. | 110 | D. | 100 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素是以色氨酸为原料在核糖体中合成的 | |
B. | 植物生长素能促进植物细胞生长、分裂 | |
C. | 不同浓度的生长素对同一器官作用相同 | |
D. | 生长素促进细胞的伸长作用可受乙烯影响 |
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