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当一个健康的人从30°C温室中进入0°C室外环境中,机体需进行一系列调节来进行维持体温稳定,下列相关叙述错误的是

A.人体在0°C环境中散热量小于30°C环境

B.进入0°C的环境中,甲状腺激素和肾上腺素分泌会增加

C.人体在0°C环境中酶活性基本不变

D.体温调节中枢在下丘脑,但是人感觉到冷的中枢在大脑皮层

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省潮州市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

家族性高胆固醇血症(FH)是由于细胞膜表面的低密度脂蛋白受体(LDLR)异常引起血浆低密度脂蛋白-胆固醇(LDL-C)水平升高所致。对某人群进行调查,结果如表。

已知LDLR基因位于第19号染色体上,将正常基因与缺陷基因进行比较,发现只有第1747位和第1773位的核苷酸…不同。两种基因编码的氨基酸序列比较如下图(字母代表氨基酸,虚线处氨基酸相同)。请回答下列问题:

(1)FH的遗传方式是_______________;临床上通过检测_______________判断某人是否患病。

(2)据图推测,致病的根本原因是由于第_______位的核苷酸发生了_______________,最终导致LDLR结构异常。这反映了基因和性状的控制方式为_______________。

(3)某男子与其父母均患轻度FH,其妹妹患白化病。在正常情况下该男子细胞中最多有__________个LDLR缺陷基因,若他与一正常女子结婚(其母为白化病患者),生出患病孩子的概率为___________。为确诊胎儿是否患FH症应对胎儿细胞进行_______________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是4种遗传信息流的流动过程,对应的叙述不正确的是( )

A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向

B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

C.丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

D.丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干后代,子代中显性纯合子所占比例的是( )

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省高二上入学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲为神经调节的局部示意图,当刺激图甲中的伸肌时,会在a处记录到电位变化,变化过程如图乙所示,据图回答下列问题:

(1)图甲中包含 个神经细胞的胞体,伸肌在反射弧的结构中,相当于 。a处的神经纤维是由神经元的 形成的,在正常体内,兴奋在a点的传递是 (填“单向的”或“双向的”)。b神经元是否受大脑皮层的控制? (填“是”或“否”)。

(2)图乙中A处所示为神经纤维的 电位,B处所示膜电位为0,此时膜上 离子通道是打开的,该离子内流是否消耗能量? (填“是”或“否”)。如果适当降低a处膜外该离子的浓度,则C处的电位将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上入学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

南方红豆杉为世界珍稀濒危物种,具有很重要的药用和经济价值,虽可利用种子繁殖, 但种子的休眠期长,外种皮较厚,种子的萌发率低。为挽救这一珍稀物种,某小组模拟通过实验探究促进种子萌发的条件,其结果如下:

处理方式

机械破损后,直接播种

0.05%赤霉素溶液浸种24h

机械破损后,再用0.05%赤霉素溶液浸泡24h

机械破损后,再用40℃的0.05%赤霉素溶液浸泡24h

发芽率

28.2%

23.8%

80.4%

96.6%

(1)由该实验结果可预测促进红豆杉种子萌发的两个做法是:

①_______________________。

②_______________________。

(2)为探究红豆杉种子萌发的适宜的温度,现有如下材料,请根据材料设计实验。

材料:红豆杉种子若干,0.05%赤霉素溶液,培养皿若干,0°C、10°C、20°C、30°C、40°C、50°C恒温箱,手表,实验地1〜6块。

步骤:①取培养皿6个,编号16号,加入等量0.05%赤霉素溶液:

②____________________________。

③____________________________。

④预测发芽率最高的是编号为____________________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于营养级的叙述错误的是( )

A.处于同一营养级的动物一定是一个种群

B.能量只能由较低营养级流向较高营养级

C.同一种动物可同时占几个营养级

D.营养级是生态系统中能量流动分析的基础

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析〔图中所示数值的单位是J/ (cm 2a)], G为植物,H为植食性动物,C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是()

A.与该生态系统稳定性密切相关的是图中的G、H和C所形成的营养结构

B.由G到H的能量传递效率为13.51%

C.从生态学的观点来看,G、H和C所包含的所有生物构成生物群落

D.H包括多种动物,它们之间需求相似的构成竞争关系

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象.欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是( )

A.将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央

B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜

C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③

D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋

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