科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市高三实验班第六次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然.最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力.请依据现代生物进化理论的主要观点和内容,以及上述资料回答问题:
(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的____.如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的____.
(2)现代生物进化理论认为,种群是_____的基本单位.
(3)突变和基因重组、____和_____是物种形成和生物进化的机制.
(4)如果大熊猫种群无限大,群体内的个体随机交配,没有突变发生,没有任何形式的选择压力,那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变.对某地一个种群随机抽样调查,测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只,由此可以计算出A和a的基因频率,而根据A和a的基因频率,可以推测出这个种群中Aa的频率(N)大约是___
A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%
(5)如图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系.据图分析:
①由a变为b、c、d体现了______。
②最符合人们生产要求的变异类型是曲线___。
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科目:高中生物 来源:2017届江西省抚州市高二(零班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾弗里、赫尔希与蔡斯在遗传物质的探索中都作出卓越的贡献,下列有关叙述中,正确的是( )
A. 在格里菲思的实验基础上,艾弗里通过实验证明了DNA是主要的遗传物质
B. 在含有加热杀死的S型菌DNA和R型活菌的培养基上,R型菌可通过基因重组转化为S型菌,S型菌可通过基因突变而产生R型菌
C. 艾弗里、赫尔希与蔡斯的实验都使用了物质分离提纯、细菌培养和放射性同位素标记等技术
D. 艾弗里的实验和赫尔希与蔡斯的实验设计原理相同,都是依据遗传物质具有自我复制、亲子代具有连续性的特点而设计的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体内某些信息分子作用的示意 图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是( )
A. a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用
B. a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞
C. c激素由下丘脑分泌,e表示水的重吸收过程
D. d表示胰岛素,与胰高血糖素有拮抗作用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量,取两个无色透明玻璃瓶,其中甲瓶包上黑色胶布,再包以锡箔,乙瓶不包裹,装入等量水样,沉入取水样深度,24h后取出测得甲、乙瓶溶氧量分别为a、b,则下列说法正确的是( )
A. 该实验不能测定某水层水样的光合作用总量
B. 该实验可以测定某水层水样的呼吸量
C. 该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定
D. 该实验能测定该水层水样24h的光合作用总量为b-a
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期第五次适应性考试(期末)理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题
某植物花色遗传受A、a和B、b两对等位基因控制,两对基因独立遗传。当不存在显性基因时,花色为白色,当存在显性基因时,随显性基因数量的增加,花色红色逐渐加深。现用两株纯合亲本植株杂交得,自交得,中有白花植株和4种红花植株,请回答下列问题:
(1)该植物的花色遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律。
(2)两亲本的基因型为 ;中AAbb个体的表现型与 (填“相同”或“不相同”)。
(3)用作为材料进行测交实验,测交后代有 种表现型。
(4)中4种红花植株按红色由深至浅的顺序,数量比例为 。
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期第五次适应性考试(期末)理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命历程的叙述中,不正确的是
A. 细胞的分裂、分化、衰老以及凋亡都是对生物体有利的过程
B. 致癌病毒的基因组能整合到寄主细胞的DNA上,从而诱发细胞癌变
C. 衰老细胞内基因难于表达与其染色质收缩、有关酶的活性下降有关
D. 同一个体的肝细胞和肌肉细胞中的mRNA和蛋白质的种类完全不同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是
A.在A点适当提高反应温度,反应速率加快
B.在B点适当增加酶的浓度,反应速率不变
C.在A点提高反应物浓度,反应速率加快
D.在C点提高反应物浓度,产物不再增加
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科目:高中生物 来源:2017届江西省赣州市高三第一次摸底考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
寨卡病毒是RNA病毒,该病毒会攻击胎儿的神经元,引起新生儿神经系统发育缺陷。成年人感染寨卡病毒后,有低热、关节疼痛等症状,机体会通过调节来清除体内病毒。请分析回答:
(1)寨卡病毒造成的胎儿神经系统发育缺陷和缺少_______________激素的效果很相似。成年人感染寨卡病毒后出现的发热症状,原因之一是刺激了下丘脑中的_______________中枢,使肾上腺素的量增加,从而使产热增加。
(2)发热后,病人饮水较多,血浆渗透压降低会直接刺激下丘脑中的_______________,进而使垂体释放抗利尿激素的量_______________,导致尿量增加,利于毒素排出体外。
(3)消灭侵入宿主细胞中的寨卡病毒,要依赖免疫系统产生的_______________细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡。
(4)科学家研制中的DNA疫苗是含有一段根据病原体设计的DNA片段,导入到体内后,
某些细胞会分泌出很多类似病原体的分子,这些分子可作为_______________物质刺激人体免疫系统发生反应。据此分析,DNA疫苗_______________(能/不能)直接引起机体的特异性免疫反应。
(5)寨卡病毒和其它RNA病毒一样,很难制作其疫苗,原因是_______________
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