A、8 | B、5 | C、4 | D、7 |
科目:高中生物 来源: 题型:
时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的材料 |
B、观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布,需对材料进行染色 |
C、可利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞叶观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
D、观察DNA、RNA在细胞中分布需对材料进行染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从组成成分上看,上述生物都含有蛋白质和DNA |
B、从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物 |
C、从分类上看,①②③是真细菌,⑤⑥是细菌病毒 |
D、从形态大小看,①>③>⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示中有三条食物链 |
B、该生态系统不需要分解者 |
C、给玉米施用沼渣可改良土壤保持土壤肥力 |
D、该生态系统遵循了短食物链原则,避免了能量的过多损耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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