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    chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因．为了研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞．技术路线如图所示，对此技术描述中，正确的是（　　）
    A、②过程共形成2个磷酸二酯键
    B、①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶
    C、该项技术操作成功的标志是目的基因的表达
    D、红霉素抗性基因是标记基因，用于筛选含有chlL基因的受体细胞
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：据图分析可知①过程和②过程是基因表达载体构建的过程，此过程需要同一种限制酶切割露出相同的末端，在用DNA连接酶连接形成重组质粒．③过程是将重组质粒导入受体细胞中．标记基因的作用是检测目的基因是否导入受体细胞．根据重组质粒中基因组成可知，红霉素抗性基因插入到ch1L基因中，可知ch1L基因被破坏．
    解答： 解：A、②过程共形成4个磷酸二酯键，A错误；
    B、①过程和②过程需要限制酶切割和DNA连接酶连接，形成重组质粒，B正确；
    C、因最终得到的是无ch1L基因的蓝藻，故操作成功的标志并不是目的基因的表达，C错误；
    D、插入红霉素抗性基因后ch1L基因被破坏，因此不可能是筛选含有ch1L基因的受体细胞，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了基因工程的相关内容，意在考查能理解所学知识的要点，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A、所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的
    B、代谢废物完全由③过程排出
    C、O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜
    D、内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体细胞内两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图，关于此图的叙述正确的是（　　）

    ①B的种类不同，可能与b的数量、种类和排列顺序等有关
    ②构成E的碱基与核苷酸均为5种
    ③细胞内作为遗传物质的是B
    ④E和B内都含有糖类
    ⑤e的名称为脱氧核苷酸，E的名称为脱氧核糖核酸
    ⑥检验B常用的试剂是双缩脲试剂．
    A、①③⑤B、①⑤⑥
    C、②④⑤⑥D、①③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是（　　）
    A、动物细胞培养与动物组织培养过程均需使用胰蛋白酶处理
    B、试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状
    C、用DNA连接酶将一个目的基因和质粒连接形成重组DNA分子
    D、将玉米花粉和水稻花粉进行细胞杂交，获得的植株为二倍体，且可育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于[H]的叙述不正确的是（　　）
    A、细胞呼吸过程中产生的[H]与氧结合形成水分子，释放大量能量
    B、葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸，生成少量[H]同时还有能量释放
    C、光合作用光反应产生的[H]和ATP富含由光能转变而来的化学能
    D、光反应产生的[H]在暗反应中还原C3同时生成一部分C5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组同学在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度时，选用了不同浓度2，4-D溶液处理扦插枝条．3天后，扦插枝条生根的长度如表所示．
    分组编号 A B C D E F G
    2，4-D浓度（mol/L） 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 1
    根的长度（cm）
    （3d前最初根长度为0）    		 0.4 1.8 2.9 2.9 1.6 0.4 0.3
    请回答下列相关问题：
    （1）2，4-D
     
    （填“属于”或“不属于”）植物激素．根据表格中3天后扦插枝条生根情况，说明对扦插枝条生根有促进作用的2，4-D溶液浓度范围是
     
    ，有抑制作用的2，4-D溶液浓度范围是
     
    ．
    （2）由于不能确认2，4-D促进扦插枝条生根的最适浓度，该实验可称为
     
    实验．若要在该实验的基础上进一步探究2，4-D促进扦插枝条生根的最适浓度，请写出实验思路
     
    ．
    （3）若C、D两组由于疏忽未标明2，4-D的浓度，为了确定两组浓度的高低，可以采用的方法和结果是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种细胞亚显微结构模式图．请据图回答下列问题：
    （1）图可能是下列哪种细胞
     

    A．黑藻的叶肉   B．硝化细菌
    C．洋葱根尖分生区   D．蓝藻
    （2）该细胞内完成能量转换的结构有
     
     （填序号与名称）．如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞，不具有图上的哪些标示部分？（填序号与名称）
     
    ．
    （3）图中不含有磷脂分子的细胞器是
     
    （填序号和名称）．
    （4）此细胞中可能含有色素的细胞器是
     
    （写序号和名称）和液泡，其中能将CO2和H2O合成糖类的是
     
    （写序号和名称）．
    （5）高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的
     
    （写序号和名称）进行，细胞壁的形成与
     
    有关 （写序号和名称）．
    （6）若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是
     
    和
     
    （写序号和名称）．因为前者提供
     
    ，后者提供
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．如图为获得抗虫棉的技术流程．请据图回答：

    （1）A过程需要的酶有
     
    ．
    （2）要把重组质粒导入土壤农杆菌，首先必须用
     
    处理土壤农杆菌，使土壤农杆菌转变为
     
    态；然后将
     
    在缓冲液中混合培养完成转化过程．
    （3）含有重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织后，将离体棉花叶片组织培养成再生植株要经过[C]
     
    和[E]
     
    ．如要确保再生植株中含有抗虫基因，可在C过程的培养基中加入
     
    ．
    （4）如想利用分子杂交技术检测再生植株中的抗虫基因是否转录，应该用放射性同位素标记的目的基因作为探针与
     
    杂交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（　　）
    A、蛋白质的基本组成元素包括C、H、O、N、P
    B、生命活动所需的20种氨基酸在人体内都能合成
    C、细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质就是同一种蛋白质
    D、在个体发育过程中，细胞会产生新的蛋白质

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