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    【题目】19世纪，提出“用进废退”“获得性遗传”的科学家是

    A. 胡克

    B. 德马克

    C. 拉马克

    D. 塞尔维特

    【答案】C

    【解析】据材料“用进废退”“获得性遗传”并结合所学知识可知，英国科学家胡克发明了显微镜、望远镜等多种光学仪器，不符合题意，故A项错误；德国科学家德马克等人把细胞学说和胚胎学结合起来进行研究，也不符合题意，故B项错误；法国科学家拉马克法1809年发表了《动物哲学》一书，系统地阐述了他的进化理论，提出了用进废退与获得性遗传两个法则，故C项正确；塞尔维特是16世纪西班牙科学家，故D项错误。故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1859年《物种起源》的出版永远改变了全球的科学思想。下列对书中所反映理论的评述不正确的是

    A. 把遗传变异和自然选择看做是新物种起源的首要条件

    B. 证明了造物主——上帝根本没有存在的必要

    C. 首次将自然科学从神学的束缚中解放出来

    D. 其优胜劣汰的进化论促进了一些国家的社会革命与变革

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPH是具膜小泡。可以帮助实现蛋白质在甲与乙之间的运输，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同.请据图回答有关问题：

    图一

    (1)图1中所示的溶酶体能够消化分解细菌，是因为其内部含有__________________图l中所示能参与分泌蛋白的合成的结构有_________________________(填字母及其名称)。若对参与分泌蛋白合成的氨基酸中的氨基用3H进行标记。则最早可能在产物___________和蛋白质(多肽)中检测3H。

    (2)分离各种细胞器常用的方法是______________,图2 a～h中具有单层膜的细胞器是__________________________________(填字母)。

    (3)不同生物膜的功能不同.从生物膜的组成成分分析，其主要原因是_______________________________________________________________。

    (4) a～h中控制物质进出细胞的结构是___________(填字母).它不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外界环境进行_________________________过程中起决定性作用。

    (5)胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后.在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶.该激活过程如下图所示(图中数据表示氨基酸位置).分析得知胰蛋白酶比胰蛋酶原至少减少了_____个肽键。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生物的一种多肽酶的基因内部和周围的DNA组成情况。其中标出了转录的起始部位( ini)和终止部位(ter)，翻译的起始密码子对应序列(sta)的第一个碱基的位置，终止密码子对应序列( sto)的第一个碱基的位置，以及基因中内含子的界限(↓)（距离以kb表示，但未按比例画出）。

    (1)转录的起始部位称为_________________，是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶___________的部位。

    (2)该基因来自________（填“基因组文库”或“cDNA文库”），该文库包括该生物的________（填“全部”或“部分”）基因。

    (3)翻译时与密码子发生碱基互补配对的是________上的反密码子，该物质的主要功能是_______。

    (4)基因工程在原则上只能产生_____________的蛋白质。蛋白质工程是以蛋白质分子的______及其与生物功能的关系作为基础。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题。

    (1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是_____________________________。

    (2)从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有__________，诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是__________。

    (3)鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是________________________。观察时，最好选择处于分裂__________期的细胞。

    (4)最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长度、宽度和密度，得到下表：

    倍性

    气孔长度/μm

    气孔宽度/μm

    气孔密度/个·mm－2

    二倍体

    22.8

    19.4

    120.5

    四倍体

    34.7

    29.6

    84.3

    实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株__________。联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高，从光合作用角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是 （ ）

    A. ①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小

    B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

    C. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    D. 若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ、观察下面图示，回答相关问题：

    （1）图中最有可能属于病毒的是____（填字母），它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是____。

    （2）图中属于原核细胞的是____（填字母），其在结构上不同于真核细胞的最显著特点是____。

    （3）图中能进行光合作用的生物是____（填字母），其能完成此生理过程的物质基础是因为其内含____。

    （4）D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为____。

    II、研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表：

    核膜

    光合作用（能否）

    核糖体

    细胞壁

    甲

    √

    √

    √

    √

    乙

    √

    ×

    √

    ×

    丙

    ×

    √

    √

    √

    (注：表中“√”表示“有”，“×”表示“无”。)

    则甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？ 甲____，乙___，丙____。

    A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个细胞在紫外线照射下，DNA发生断裂，修复后某基因比原来缺失了4000个碱基对，致使该基因结构改变，指导合成的相关蛋白质失去原有功能。以上变异属于( )

    A．基因重组 B．基因突变

    C．染色体结构变异 D．染色体数量变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】交警检验司机是否酒后驾车时，所用的仪器中装有（ ）

    A. 重铬酸钾 B. MnO2 C. 斐林试剂 D. BaCL2

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