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    大豆植株的体细胞含40条染色体。用60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，X自花传粉得F1，其中抗病植株占75%。下列叙述正确的是（ ）

    A.植株X一定是杂合子

    B.抗花叶病基因是隐性基因

    C.60Co诱发的基因突变是定向的

    D.60Co诱发的基因突变都能传给子代

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    等位基因是指

    A．一个染色体的两条染色单体上的基因

    B．一个ＤＮＡ分子的两条长链上的基因

    C．同源染色体的同一位置上的基因

    D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一下选拔考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图分析回答下列有关问题:

    (1)若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是 ，判断的依据主要是图 的变化特征。此器官的细胞内染色体数目最多有 条。

    (2)细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1∶1的有 ，具有2个染色体组的有 。

    (3)曲线图中可能发生基因重组的是 段，CD段对应于甲、乙、丙、丁中的 细胞。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一下选拔考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

    ①R型细菌的DNA＋DNA酶―→加入加热杀死的S型细菌―→注射入小鼠

    ②S型细菌的DNA＋DNA酶―→加入R型细菌―→注射入小鼠

    ③R型细菌＋DNA酶―→高温加热后冷却―→加入加热杀死的S型细菌的DNA―→注射入小鼠

    ④S型细菌＋DNA酶―→高温加热后冷却―→加入R型细菌的DNA―→注射入小鼠

    以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（ ）

    A．死亡，存活，存活，存活 B．死亡，死亡，存活，存活

    C．存活，存活，存活，存活 D．死亡，存活，存活，死亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一下选拔考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h，G和g)控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成，这些细胞都具有全能性。下列说法不正确的是（ ）

    A.图中的育种利用了基因重组和染色体变异的原理

    B.与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株

    C.图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的时间短但不简便

    D.图中所示过程两处添加秋水仙素的作用是抑制纺锤丝的形成，从而影响着丝点的断裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．对生物进化形成新物种来说，具有较大可能性的生殖方式是（　　）
    A．出芽生殖B．分裂生殖C．孢子生殖D．卵式生殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．用燕麦胚芽鞘进行如下图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（　　）
    A．①②⑤B．②③⑤C．①③④⑤D．②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素，科学实验发现土壤中缺磷，会导致植株矮小，叶色暗绿，依据叶色变化推测可能是缺少类胡萝卜素．为研究叶色暗绿是否是因缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致，请根据以下提供的实验材料与用具，完善实验思路，预测实验结果并进行分析．
    材料与用具：长的幼苗、烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、丙酮、石英砂、CaCO3、95%的乙醇、层析液等．
    （1）实验思路：
    ①取两个烧杯编号为A、B，各放入同样数量、同一品种且长势相近，苗龄相同的黄瓜幼苗．
    ②A烧杯中加入完全培养液，B烧杯中加入等量缺磷的不完全培养液，置于相同且适宜的条件下培养，培养到两组黄瓜苗叶片出现颜色差异为止．
    ③分别从A、B两组中选取等量叶片，用无水乙醇提取叶片色素，用纸层析法分离色素，观察比较A、B两组色素带中类胡萝卜素色素带的宽度和颜色的深浅．
    预测实验结果与结论：
    ①A、B两组类胡萝卜素色素带宽度和颜色一致，说明缺磷导致的叶色暗绿，不是由于类胡萝卜素缺乏所致．
    ②A组比B组类胡萝卜素色带宽度大、颜色深（或B组缺少类胡萝卜素色带），说明缺磷导致的叶色暗绿，是由于类胡萝卜素缺乏所致．
    分析与讨论：
    ①提取叶片色素时要加入碳酸钙，防止色素被破坏，提取的色素中除了类胡萝卜素外还有叶绿素类色素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．为提高玉米产量，科学家在育种和栽培中进行研究．如图是关于玉米培养的过程，请回答：

    （1）取茎尖进行组织培养，发育成植株D，取D的花药培养成幼苗，经秋水仙素处理后发育成为植株G．从细胞分裂方式上分析，E→F过程中进行了有丝（分裂）分裂；从育种方式上分析，D→G属于单倍体（育种）育种．在花药培养中染色体组的数目常常发生变化，因此还需要对培养的植株做进一步的鉴定和筛选．
    （2）在对外植体进行消毒时，一般是用流水冲洗20min，无菌吸水纸吸干后再放入体积分数为70%的酒精中摇动2～3次，持续6～7s，立即取出，在无菌水中冲洗并用无菌吸水纸吸干，再放入质量分数为0.1%氯化汞溶液中2～4min，取出后在无菌水中清洗3次，以漂净消毒液．
    （3）离体的植物组织和细胞对营养、环境条件要求相对特殊，需要配置适宜的培养基，A瓶中常用的是MS培养基，其主要成分包括大量元素、微量元素、有机物等，同时还要添加植物激素，这是启动细胞分裂、脱分化、再分化的关键性物质．

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