下图为原核生物某基因控制蛋白质合成的示意图,下列叙述正确的是
A.①过程DNA分子的两条链可分别作模板以提高合成蛋白质的效率
B.①过程需要RNA聚合酶参与,此酶能识别RNA中特定的碱基序列
C.①②过程都发生碱基互补配对,配对方式均为A和U、G和C
D.不同密码子编码同种氨基酸可减少由于基因中碱基的改变而造成的影响
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统的稳定性与保护的描述中,错误的是
A.生物多样性是保持生态系统稳定性的重要条件
B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系
C.保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区,提高环境容纳量
D.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
与浆细胞合成、分泌抗体无直接关系的生命活动是
A. 细胞核内mRNA穿过核孔到达核糖体
B. 浆细胞特异性识别抗原
C. ATP的水解
D. 内质网膜面积减小
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期12.4周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知一个由两条肽链组成的蛋白质分子,共有肽键198个,翻译该蛋白质分子的mRNA中A和U占25%,则转录该mRNA的DNA分子中,C和G有
A.700个 B.800个 C.600个 D.900 个
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期12.4周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA,其反密码子的读取方向为“3'端→5'端”,其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是
A.转录过程中也需要搬运原料的工具
B.该tRNA中含有氢键,由两条链构成
C.该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸
D.氨基酸与反密码子都是一一对应的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体维持内环境稳态的几种调节系统的关系模式图。请据图回答:
(1) 若单独给X处一个适宜的刺激,其膜外电位的变化是_______________________。
膜内电流传导的方向是_________________________。可观察到电流表指针会发生_________次偏转,如果在Y处给予一个相同的刺激,可观察到电流表指针的偏转情况___________。
(2) 在Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物的作用机制最可能是抑制了__________________的功能。
(3) 如果该图代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图,则细胞甲可能是_________细胞,分泌物a作用的靶器官是___________________。若激素b为甲状腺激素,当血液中的激素b的含量增加到一定程度时,又会反过来_________细胞甲的活动,该调节方式属于_________调节。
(4)若内环境中的抗体攻击细胞甲上的受体而导致疾病,该病属于____________________病。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是( )
A. 生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高对环境的适应性
B. 在农业生产中,利用信息传递既可提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
C. 生态系统中信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的
D. 生态系统中能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,图乙表示突触,有关叙述错误的是( )
A. 轴突膜处于②状态时钠离子内流
B. 轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流
C. 在a处能完成电信号→化学信号的转变
D. a兴奋一定会使b产生图甲所示的变化
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是
A. 调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法
B. 研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
C. 采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
D. 制作的生态缸不用密闭,放置在室内通风、光线良好的地方
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