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关于酶与ATP的叙述正确的是(  )

A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP
B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
C.酶与ATP均具有高效性与专一性
D.ATP含有核糖,而所有的酶均不含核糖

B

解析试题分析:人体成熟的红细胞无细胞核和细胞器,不能产生酶;A错误。酶具有高效性和专一性,但ATP没有专一性;C错误。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA,RNA中含有核糖;D错误。
考点:本题考查酶与ATP的相关知识,意在考查基础知识的理解应用。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如右图。根据图表判断,下列叙述正确的是

A.细胞分裂素与侧芽的生长无关 
B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞 
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长 
D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人的口腔上皮细胞,以下说法正确的是(   )

A.用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液处理该细胞将会发生质壁分离
B.发生a和b过程需要以细胞膜的流动性为基础
C.细胞膜上的糖蛋白对a和b过程的发生具有决定性作用
D.a和b过程,囊泡中的不可能是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是(    )

A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象
D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图所示,a、b为小分子生命物质,甲、乙、丙代表大分子生命物质。下列相关叙述不正确的是 (  )

A.在噬菌体、HIV和SARS病毒体内,a都只有4种
B.甲、乙可共存于大肠杆菌的细胞质基质中
C.连接两个a和两个b之间的化学键不同
D.在某人的神经细胞和浆细胞中,甲、乙一般相同,丙不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色。从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6—二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有氧气释放。此实验证明(  )

A.光合作用在类囊体上进行
B.光合作用产物O2中的氧元素来自CO2
C.光反应能产生还原剂和O2
D.光合作用与叶绿体基质无关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

乙图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图甲),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是(    )

A.在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小
B.在bc段,单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间
C.在c点以后,因NaHCO3溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降
D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(    )

A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D.神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

青苹果汁遇到碘液显蓝色,熟苹果汁能还原氢氧化铜,这说明(  )

A.青苹果中只含淀粉不含糖类 B.熟苹果中只含糖类不含淀粉 
C.苹果成熟时淀粉可能水解为还原糖 D.苹果成熟时单糖聚合成淀粉 

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