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    下列关于细胞生理过程的描述，正确的是（　　）
    A、人的肌肉细胞在无氧环境下进行细胞呼吸时有CO2生成
    B、淋巴细胞都能产生抗体
    C、垂体细胞受到促甲状腺激素释放激素的作用后，促甲状腺激素的分泌量增加
    D、在人体免疫中，吞噬细胞只参与非特异性免疫过程
    考点：动物激素的调节,无氧呼吸的概念与过程,人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：1、人的无氧呼吸产物是乳酸；
    2、只有浆细胞才能产生抗体；
    3、促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌相关激素；
    4、吞噬细胞是体液免疫和细胞免疫的抗原呈递细胞．
    解答： 解：A、人的无氧呼吸不产生二氧化碳，A错误；
    B、淋巴细胞中，只有浆细胞能产生抗体，B错误；
    C、垂体细胞受到促甲状腺激素释放激素的作用后，促甲状腺激素的分泌量增加，C正确；
    D、在人体免疫中，吞噬细胞即参与特异性免疫，也参与非特异性免疫过程，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了细胞呼吸、免疫、激素分泌的调节等相关知识，跨度较大，综合性较强，难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶及激素的叙述中，正确的是（　　）
    A、酶与激素在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进
    B、生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶
    C、生物体中能产生酶的细胞一定能产生激素
    D、激素产生后一般作用于其他细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关无机盐功能的说法不正确的是（　　）
    A、由碘参与组成的甲状腺激素，是内环境的成分之一
    B、一定浓度的NaCl溶液可溶解DNA，可用于DNA的粗提取与分离
    C、NaH2PO4/Na2HPO4可作为缓冲物质，在血浆中维持PH呈相对稳定的状态
    D、用CaCl2处理细菌，可增大细菌细胞膜通透性，有利于目的基因的导入

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知氨基酸的平均相对分子质量为128；某蛋白质分子相对分子质量为1228，由10个氨基酸结合而成，形成时脱去水的总量为l08．那么，组成该蛋白质分子的肽链数为（　　）
    A、4条B、6条C、8条D、10条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞学说的建立者是（　　）
    A、施莱登B、施旺
    C、达尔文D、施莱登和施旺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图．请根据图中有关信息，回答问题

    （1）结构A是
     
    ，结构C是
     
    ；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是
     
    ．物质b是
     
    ．
    （2）过程①通过的方式是
     
    ，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是
     
    ．
    （3）如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？
     
    ，试简要说明理由．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于激素的阐述，不正确的选项是（　　）
    A、激素是有机分子
    B、激素弥散在全身的体液中
    C、激素是信息分子
    D、激素直接参与细胞内多种生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    促性腺激素释放激素是由以下哪个器官分泌的（　　）
    A、下丘脑B、神经垂体
    C、腺垂体D、性腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    体外受精常用的采卵方法有（　　）
    ①超数排卵法；②化学诱导法；③电刺激法；　④已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞．
    A、①②B、②③C、③④D、①④

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