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18.正反交是遗传学实验中常用的研究手段.请分析下列相关问题:
若已知A和B为某种动物的一对相对性状且受一对等位基因控制(相关基因用D、d表示).现有A、B两种性状的雌雄个体若干,且均为纯合子.
(1)根据题意可知,D、d基因不是(填“是”或“不是”)只位于Y染色体上.
(2)为确定D、d基因,是在X染色体上,还是在常染色体上?甲进行了如下实验:
亲本组合F1表现型
第一组:♀A×♂B全为A性状全为A性状
第二组:♀B×♂A全为A性状全为A性状
因为正反交结果相同,所以甲断定D、d基因位于常染色体上,A性状为显性.
为保留显性纯种,甲很快做了第三组杂交:♀A×♂A→F1♀A:♂A=1:1
(3)乙通过分子生物学研究发现,D、d基因位于X、Y染色体的同源区段.
①根据乙的发现,请写出甲的第一组杂交实验的遗传图解.

②请你从以上三组的F1中选择材料,设计出两个不同的实验,这两个实验都能独立证明乙的结论(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持乙结论的预期实验结果)实验1:
杂交组合1:让第一组的F1♂A(XDYd)与第一组(或第二组)的F1♀A(XDYd)杂交
实验2:
杂交组合2:让第二组的F1♂A(XdYD)与第一组(或第二组)的F1♀A(XDYd)杂交
预期结果:后代中♀A:♀B:♂A=1:1:2.

分析 根据题意分析可知:已知A和B为某种动物的一对相对性状且受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.由于A、B两种性状的雌雄个体均为纯合子,杂交后代都是A性状,说明A性状为显性.

解答 解:(1)由于雌雄个体中都有A、B两种性状,所以控制其性状的相关基因D、d不可能只位于Y染色体上.
(2)由于A、B两种性状的雌雄个体若干,且均为纯合子,正反交结果相同,所以甲断定D、d基因位于常染色体上,
(3)由于通过分子生物学研究发现,D、d基因位于X、Y染色体的同源区段.
①甲的第一组杂交实验的遗传图解为:

②从以上三组的F1中选择材料,设计出两个不同的实验:
实验1:
杂交组合1:让第一组的F1♂A(XDYd)与第一组(或第二组)的F1♀A(XDYd)杂交;
实验2:
杂交组合2:让第二组的F1♂A(XdYD)与第一组(或第二组)的F1♀A(XDYd)杂交;
预期结果:后代中♀A:♀B:♂A=1:1:2.
故答案为:
(1)不是
(2)A
(3)①

②实验1:
杂交组合1:让第一组的F1♂A(XDYd)与第一组(或第二组)的F1♀A(XDYd)杂交
实验2:
杂交组合2:让第二组的F1♂A(XdYD)与第一组(或第二组)的F1♀A(XDYd)杂交
预期结果:后代中♀A:♀B:♂A=1:1:2

点评 本题考查基因的分离定律和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东佛山第一中学高二下第一次段考文科生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞核的说法,正确的是( )

A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所

B.细胞核控制细胞的代谢和遗传

C.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心

D.DNA主要存在于细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.颤藻和水绵都是绿色丝状水生生物,将它们放在同一块载玻片上染色后用光学显微镜的高倍镜观察,确认丝状物是水绵的依据是(  )
A.叶绿体B.线粒体C.高尔基体D.核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.甲乙两种酶处理同一种X酶,X酶含量与处理时间的关系如图所示.下列分析错误的是(  )
A.X酶能够抵抗甲酶的降解
B.甲酶的组成单位可能是核苷酸
C.若乙酶是蛋白质,X酶也一定是蛋白质
D.乙酶处理时,酶促反应速度的变化与X酶的浓度有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.甘蔗花叶病是普遍发生的一类重要病害.科学家对健康和感染病毒的叶片进行了对照分析.结果如表所示:
叶绿素a含量叶绿素b含量叶绿素总量
健康叶片6.78751.86268.6501
感病叶片5.022251.35886.3813
(1)从叶片中提取叶绿素时要用到无水乙醇(或丙酮).溶液.
(2)叶绿素含量下降主要是通过影响光反应阶段使光合作用强度降低.从理论上来说,初期肝病叶片与健康叶片相比,C3的含量偏多(填“偏多”、“相等”或“偏少”)
(3)有人对健康植株的光合作用进行了研究,测得数据图.请据图回答:
①图中代表感病植株的是B(填“A”或“B”)植株,b点时叶肉细胞中能产生ATP的生物膜是类囊体薄膜和线粒体内膜.
②根据图可知,当光照强度足够大时,A、B植株的光合速率基本一致.但现实中,感病植株较健康植株显著减产,其减产的原因是自然条件下光照强度较低,远远达不到感病植株的光饱和点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关大肠杆菌遗传信息传递和表达的叙述,正确的是(  )
A.DNA复制出现差错,必定导致遗传性状改变
B.转录时RNA聚合酶必需先与基因上的起始密码结合
C.运输氨基酸的tRNA是某些基因的表达产物
D.核糖体必须在转录完成后才能与mRNA结合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某生物兴趣小组对储藏期的马铃薯块茎进行了不同处理后,定期对其发芽率及块茎内激素含量进行了测定统计.图一为不同处理后马铃薯的发芽率,图二中字母a〜f 表示不同条件下块茎内赤霉素、脱落酸含量变化.请据图分析回答:

(1)由图可知适合马铃薯储藏的条件是黑暗、低温,此条件下细胞中赤霉素、脱落酸含量的变化曲线分别是f、a.
(2)马铃薯临界发芽时,细胞中赤霉素/脱落酸含量比值将升高,赤霉素与脱落酸的生理作用上表现出拮抗作用关系.
(3)用微量脱落酸溶液喷施处理马铃薯可以延长储藏时间,体现了植物激素调节具有微量、高效的特点.
(4)与植物激素相比用生长调节剂处理马铃薯块茎保鲜效果更持久,原因是细胞内缺乏相应的生长调节剂分解酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述错误的是(  )
A.内质网是蛋白质的合成和加工及脂质合成的车间
B.细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质
C.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌
D.核仁与某种RNA合成以及核糖体的形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为细胞核结构模式图,有关叙述正确的是(  )
A.①主要由RNA和组蛋白组成
B.②是遗传物质贮存和复制的主要场所
C.该结构可出现在小球藻和蓝球藻细胞中
D.蛋白质和RNA可通过③进出细胞核

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同步练习册答案