科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理,结果如图所示。现将相同长度的茎段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为a cm,从图中可知其对应的生长素浓度分别为4μmol·L-1和16μmol·L-1。为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,再取相同切段浸入其中,测得其生长量为b cm。下列有关分析正确的是 ( )
A.若a>b,则待测溶液的浓度为16μmol·L-1
B.若a<b,则待测溶液的浓度为4μmol·L-1
C.生长素通过促进细胞的分裂来促进幼苗切段的生长
D.当生长素溶液的浓度大于18μmol·L-1时,离体的茎段生长量可能小于d cm
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题
生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是
A.细胞核是mRNA合成和加工的场所 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是
A.细胞的分化程度越高,全能性越强
B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题
在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是
减数第二次分裂中期 | 减数第二次分裂后期 | |||
染色体/条 | 染色单体/条 | 染色体/条 | 染色单体/条 | |
甲 | 10 | 20 | 20 | 10 |
乙 | 10 | 20 | 20 | 0 |
丙 | 20 | 40 | 20 | 10 |
丁 | 20 | 40 | 40 | 0 |
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题
下图是某学生绘制的某高等植物细胞的分裂图像,其中错误的是
A.a和b B.c和d
C.b和d D.e和f
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是绿色植物光合作用过程图解,序号Ⅰ-IV表示过程,序号①-③表示物质,请据图回答。([ ]中填序号,横线上填文字)
(1)过程Ⅱ称为 ,发生在叶绿体的 中。
(2)在适宜条件下正常生长的绿色植物,若适当增加物质[ ]的浓度,则可提高(CH2O)的生成量。?
(3)从图中可知,光合作用过程中发生的能量转换过程是:光能→ 中的化学能→(CH2O)中的 。
(4)将适宜光照下正常生长的绿色植物作减弱光照强度处理,单位时间内,其氧气的生成量将 (增加/减少/不变),Ⅱ中首先受影的过程是[ ]。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是
A. 图甲细胞处于减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制
B. 由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换
C. 图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离
D. 若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷(选考班)(解析版) 题型:综合题
下图是某种果蝇的精原细胞分裂产生精细胞的示意图,其中图Ⅳ表示某一时期细胞中染色体的情况。根据图回答:
(1)图Ⅱ细胞的名称是 ,该细胞有 对同源染色体。图Ⅳ细胞表示的时期应该在方框 (填①或②)的位置。
(2)图Ⅲ中每个细胞的核DNA含量是①阶段细胞的 。图Ⅲ中的细胞成熟后经 可恢复到Ⅰ细胞中的染色体数目。
(3)该果蝇的次级精母细胞中有 条Y染色体。细胞a中染色体全为父方染色体的几率是 。
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